For example, the child might analyz

For example, the child might analyze sand as s-and and then synthesize it into sand, or colored alphabet blocks might be used to break the word into separate phonetic sounds (s-a-n-d).

النتائج (العربية) 1:

على سبيل المثال، فإن الطفل قد يحلل الرمال الرمال ومن ثم تلخيص ذلك في الرمل، أو يمكن استخدام مكعبات الحروف الأبجدية الملونة لكسر كلمة إلى أصوات لفظية منفصلة (الرمال).

النتائج (العربية) 2:

علي سبيل المثال ، قد يحلل الطفل الرمل ك s-ومن ثم توليفها في الرمل ، أو كتل الابجديه الملونة قد تستخدم لكسر الكلمة إلى أصوات صوتيه منفصلة (s-n-d).

النتائج (العربية) 3:

على سبيل المثال ، يمكن للأطفال تحليل الرمل في s-a-n-d ثم يصنع الرمل ، أو تقسيم هذه الكلمة إلى أصوات مختلفة باستخدام كتل من الحروف الملونة