attempted less interpretative messa

attempted less interpretative messages than those who experience relaxed conditions. Such studies indicate that anxiety can affect students‟ communication in language class

النتائج (العربية) 1:

حاول أقل الرسائل التفسيرية من أولئك الذين يعانون من ظروف مريحة. تبين هذه الدراسات أن القلق يمكن أن تؤثر على الاتصال students‟ في فئة اللغة

النتائج (العربية) 2:

حاول الرسائل أقل التفسيرية من أولئك الذين يعانون من ظروف مريحة. وتشير هذه الدراسات إلى أن القلق يمكن أن تؤثر على الطلاب "الاتصالات في الصف لغة

النتائج (العربية) 3:

محاولات أقل رسائل تفسيرية من أولئك الذين يعانون من ظروف مريحة.وتشير هذه الدراسات إلى أن القلق يمكن أن يؤثر على الطلاب الاتصال "في درس اللغة