Latin (and to a lesser extent Greek

Latin (and to a lesser extent Greek and French) was still very much considered the language of education and scholarship at this time, and the great enthusiasm for the classical languages during the English Renaissance brought thousands of new words into the language, peaking around 1600. A huge number of classical works were being translated into English during the 16th Century, and many new terms were introduced where a satisfactory English equivalent did not exist.

النتائج (العربية) 1:

اللاتينية (وإلى حد أقل اليونانية والفرنسية) كثيرا جداً ما زالت تعتبر لغة التعليم والمنح الدراسية في هذا الوقت، وحماسا كبيرا للغات الكلاسيكي في عصر النهضة الإنجليزية جلبت آلاف الكلمات الجديدة في اللغة، وبلغت ذروتها حوالي 1600. عدد ضخم من الأعمال الكلاسيكية التي ترجمت إلى اللغة الإنجليزية خلال القرن السادس عشر، وأدخلت العديد من المصطلحات الجديدة التي لا توجد فيها ما يعادل إنجليزية مرضية.

النتائج (العربية) 2:

اللاتينية

النتائج (العربية) 3:

اللاتينية (وبدرجة أقل اليونانية و الفرنسية) لا تزال إلى حد كبير تعتبر لغة التعليم والمنح الدراسية في هذا الوقت، الحماس الكبير من أجل اللغات الكلاسيكية خلال عصر النهضة الإنجليزية جلبت آلاف الكلمات الجديدة في اللغة، وتبلغ ذروتها حوالي 1600.عدد هائل من الأعمال الكلاسيكية ويجري ترجمتها إلى اللغة الإنجليزية في القرن السادس عشر، وأدخلت العديد من مصطلحات جديدة فيها مرض ما يعادل الانجليزيه هل غير موجودة.