One of the most challenging hurdles

One of the most challenging hurdles in learning concepts comes from having teachers adopt a coaching approach. Teachers tend to involve students in learning by heart rather than involving them in learning and assimilating concepts (Rashed and Kashan, 2009). New strategies have been developed to overcome these hurdles. One of these strategies is. 'Technology Helps Easy and Practical Accessible Curriculum Teaching" or briefly defined as THEPACT. This strategy was developed by the education specialist, Phyl Macomber.

النتائج (العربية) 1:

واحدة من العقبات الأكثر تحديا في مفاهيم التعلم يأتي من وجود المعلمين في تبني نهج التدريب. المعلمين يميلون إلى إشراك الطلاب في التعلم عن ظهر قلب بدلا من إشراكهم في التعلم واستيعاب المفاهيم (راشد وكاشان، 2009). وقد وضعت استراتيجيات جديدة للتغلب على هذه العقبات. واحدة من هذه الاستراتيجيات هو. "تساعد التكنولوجيا سهلة والعملي الذي يمكن الوصول إليه المناهج التعليمية" أو لفترة وجيزة على النحو المحدد THEPACT. وقد وضعت هذه الاستراتيجية من قبل المتخصصين والتعليم، وPhyl Macomber.

النتائج (العربية) 2:

واحده من العقبات الأكثر تحديا في مفاهيم التعلم ياتي من وجود المعلمين اعتماد نهج التدريب. يميل المعلمون إلى اشراك الطلاب في التعلم عن طريق القلب بدلا من اشراكهم في التعلم واستيعاب المفاهيم (راشد وكاشان ، 2009). وقد وضعت استراتيجيات جديده للتغلب علي هذه العقبات. واحده من هذه الاستراتيجيات. ' التكنولوجيا يساعد سهله وعمليه الوصول إلى المناهج التعليمية "أو تعريف بإيجاز باسم THEPACT. وقد وضعت هذه الاستراتيجية من قبل اخصائي التعليم ، Phyl Macomber.

النتائج (العربية) 3:

واحدة من أكثر العقبات الصعبة في تعلم المفاهيم تأتي من السماح للمعلمينالمعلمين يميلون إلى جعل الطلاب يدرسون بجد بدلا من السماح لهم بالمشاركة في التعلم واستيعاب المفاهيموقد وضعت استراتيجية جديدة للتغلب على هذه العقباتاستراتيجية واحدة هيالتكنولوجيا يمكن أن تساعد بسهولة وعملية تدريس المناهج الدراسية دون عائقوقد وضعت هذه الاستراتيجية من قبل خبراء التعليم فيل ماكومبير