Micro teaching is a method that has

Micro teaching is a method that has been used since 1960’s in teacher education
and in other teaching-learning environments. Its application showed that in
education, medicine, anthropology classes teacher behaviors are affected
considerably by micro teaching, and micro teaching improves teachers’
behaviors in learning environment. It can be used for a range of functions from
teacher education to teacher employment and in-service courses (Brown, 1975;
Baytekin, 2004).

النتائج (العربية) 1:

التدريس الجزئي هو طريقة التي استخدمت منذ عام 1960 في تعليم المدرسينوفي بيئات التعليم والتعلم الأخرى. وأظهرت أن في تطبيقهالتعليم، الطب، والطبقات الأنثروبولوجيا تتأثر بسلوك المعلمإلى حد كبير بالتدريس الجزئي، والجزئي تدريس المعلمين ويحسنالسلوكيات في بيئة التعلم. يمكن استخدامه لمجموعة من الوظائف منإعداد المعلمين لتوظيف المعلمين ودورات التدريب أثناء الخدمة (براون، 1975؛بايتيكين، 2004).

النتائج (العربية) 2:

التدريس الجزئي هو الطريقة التي استخدمت منذ عام 1960 في إعداد المعلمين
وفي بيئات التعليم والتعلم الأخرى. أظهر تطبيقه أنه في
التعليم، والطب، والطبقات الأنثروبولوجيا تتأثر سلوكيات المعلم
إلى حد كبير عن طريق التعليم الجزئي، والتدريس الجزئي يحسن المعلمين
السلوكيات في بيئة التعلم. ويمكن استخدامه لمجموعة من المهام من
المعلمين للعمل المعلم وأثناء الخدمة الاطباق (براون، 1975؛
Baytekin، 2004).

النتائج (العربية) 3:

التدريس المصغر هو الأسلوب الذي تم استخدامه منذ عام 1960 في تعليم المعلّم
وغيرها من البيئات التعليمية.أظهرت أن تطبيقه
التعليم، الطب، علم أجناس بشرية الطبقات المعلم السلوكيات تتأثر
بدرجة كبيرة من خلال التدريس المصغر، ويحسن إلى التدريس المصغر المعلمين
هذا السلوك في بيئة التعلم.ويمكن استخدام مجموعة من المهام من
المعلمين على توظيف المعلمين دورات التدريب أثناء الخدمة (براون، 1975؛
baytekin، 2004).