Imagine a classroom with five learn

Imagine a classroom with five learners. Let us suppose that Learner 1 and 2 are advanced learners, Learner 3 is a moderate level learner and Learners 4 and 5 are slow learners. With such varying individual learning requirements, the traditional education system falls short of producing a learning environment that is equally effective for all.
On a more realistic note, in a classroom with over 30 learners, the problem becomes even more magnified. The end result is quite frustrating for both, students and teachers. The solution to this problem is to design learning strategies which can be adapted for every individual learning need.
This is where adaptive learning technology comes in. In the age of technology and innovations, adaptive learning is the new buzzword in education.

النتائج (العربية) 1:

تخيل أحد فصول مع خمسة من المتعلمين. فلنفترض أن المتعلم 1 و 2 هي متقدمة المتعلمين وهو 3 المتعلم المتعلم مستوى معتدل والمتعلمين 4 و 5 بطيئي. مع هذه المتطلبات التعلم الفردي متفاوتة، يقصر نظام التعليم التقليدي عن إنتاج بيئة تعليمية فعالة على قدم المساواة للجميع.على ملاحظة أكثر واقعية، في الفصول الدراسية مع ما يزيد على 30 من المتعلمين، يصبح حتى أكثر تضخيم المشكلة. والنتيجة النهائية محبطة جداً للطلاب والمعلمين على حد سواء،. الحل لهذه المشكلة التعلم تصميم الاستراتيجيات التي يمكن تكييفها لكل حاجة التعلم الفردي.وهذا يأتي دور تكنولوجيا التعلم التكيفية. في عصر التكنولوجيا والابتكارات، التعلم التكيفية هي الكلمة الطنانة جديدة في التعليم.

النتائج (العربية) 2:

تخيل الفصول الدراسية مع خمسة المتعلمين. دعونا نفترض أن المتعلم 1 و 2 المتعلمين المتقدمة، والمتعلم 3 هو المتعلم مستوى معتدل والمتعلمين 4 و 5 بطيئي التعلم. مع هذه متفاوتة المتطلبات التعليمية الفردية، ونظام التعليم التقليدي لا يرقى إلى إنتاج بيئة التعلم التي هي نفس القدر من الفعالية للجميع.
وعلى صعيد أكثر واقعية، في الفصول الدراسية مع أكثر من 30 متعلمين، ويصبح أكثر تضخيم المشكلة. والنتيجة النهائية هي محبطة تماما على حد سواء، للطلاب والمعلمين. الحل لهذه المشكلة هو تصميم استراتيجيات التعلم التي يمكن تكييفها لكل حاجة التعلم الفردية.
هذا هو المكان الذي يأتي تكنولوجيا التعلم التكيفي. في عصر التكنولوجيا والابتكارات، والتعلم التكيفي هو الكلمة الطنانة الجديدة في مجال التعليم.

النتائج (العربية) 3:

تخيل الصف مع خمسة من المتعلمين.دعونا نفترض أن المتعلم 1 و 2 هي متقدمة المتعلمين المتعلم 3 هو مستوى متوسط المتعلم والمتعلمين 4 و 5 هم بطيئي التعلم.مع هذه المتطلبات المختلفة التعلم الفردي، نظام التعليم التقليدي لا يرقى إلى إنتاج بيئة التعلم التي هي نفس القدر من الفعالية للجميع.بنبرة أكثر واقعية، في الفصول الدراسية مع أكثر من 30 من المتعلمين، وتزداد المشكلة تكبر.النتيجة النهائية هي محبطه للغاية لكل من الطلاب والمدرسين.الحل لهذه المشكلة هو وضع استراتيجيات التعلم التي يمكن تكييفها لكل حاجة التعلم الفردي.هذا هو المكان الذي يأتي في تكنولوجيا التعلم التكيفية.في عصر التكنولوجيا والابتكارات التعلم على التكيف هي الكلمة الطنانة جديدة في التعليم.