Today learning a new language is oc

Today learning a new language is occupied half of the world. Learning to speak a foreign language requires more than knowing its grammar. Learners must be aware of how native speakers use the language so they can speak the language fluently. In order to do this, it is necessary that they study the factors that affect speaking acquisition. Teachers also must develop their learners’ ability to communicate and use the language in social interaction.
Many learners define speaking as the ability to speak fluently or the ability to make conversations with others. In fact, they need to know that speaking is related to other language skills. They need to improve these skills to acquire the speaking skill. They have to study pronunciation, grammar and vocabulary to put the right words in the correct order. They also have to know and understand the interaction of the situation, and about other cultures to avoid misunderstanding others.
In order to help learners acquire speaking skills, we have to assign them with certain topics to discuss and express their thoughts and ideas in English. They also have to study the language functions like the word forms, meanings, idioms and how these can be developed. As Speaking is the use of the language in social interaction , we have to consider that this interaction needs to know how and when to use linguistic rules such as stress, intonation, pausing and linked sounds work.
This study will discuss the main factors that may improve speaking acquisition for ESL learners and what are the other aspects related to improving speaking skills.

النتائج (العربية) 2:

وتحتل اليوم تعلم لغة جديدة أن نصف سكان العالم. تعلم التحدث بلغة أجنبية يتطلب أكثر من معرفة قواعدها. يجب أن يكون المتعلمين على بينة من كيفية استخدام الناطقين اللغة حتى يتمكنوا من يتكلم اللغة بطلاقة. من أجل القيام بذلك، فمن الضروري أن دراسة العوامل التي تؤثر يتحدث الاستحواذ. كما يجب على المعلمين تطوير قدرة المتعلمين كي يتمكنوا من التواصل واستخدام اللغة في التفاعل الاجتماعي.
تعريف كثير من المتعلمين يتحدث عن القدرة على التحدث بطلاقة أو القدرة على جعل المحادثات مع الآخرين. في الواقع، فإنها بحاجة إلى معرفة أن يرتبط التحدث إلى المهارات اللغوية الأخرى. التي يحتاجونها لتحسين هذه المهارات لاكتساب مهارة التحدث. لديهم لدراسة والنطق، وقواعد اللغة والمفردات لوضع الكلمات المناسبة في الترتيب الصحيح. لديهم أيضا معرفة وفهم التفاعل من هذا الوضع، وعلى الثقافات الأخرى لتجنب سوء الفهم غيرها.
ومن أجل مساعدة المتعلمين على اكتساب مهارات التحدث، وعلينا أن التنازل عنها مع بعض المواضيع لمناقشة والتعبير عن أفكارهم والأفكار باللغة الإنجليزية. لديهم أيضا لدراسة وظائف مثل اللغة أشكال الكلمة، والمعاني، والتعابير، وكيف يمكن تطوير هذه. كما تحدث هو استخدام اللغة في التفاعل الاجتماعي، وعلينا أن نعتبر أن هذا التفاعل يحتاج إلى معرفة كيف ومتى تستخدم قواعد لغوية مثل الإجهاد، والتجويد، والتوقف والأصوات المرتبطة بالعمل.
هذه الدراسة سوف يناقش العوامل الرئيسية التي قد تحسين يتحدث الاستحواذ للمتعلمين اللغة الإنجليزية كلغة ثانية وما هي جوانب أخرى تتعلق بتحسين مهارات التحدث.

النتائج (العربية) 3:

اليوم تعلم لغة جديدة هي احتلت نصف العالم.تعلم التحدث بلغة أجنبية يتطلب أكثر من معرفة قواعد اللغة.يجب أن تكون على علم كيف المتعلمين الناطقين استخدام اللغة حتى أنها يمكن أن يتكلم اللغة بطلاقة.ولتحقيق ذلك، من الضروري أن تدرس هذه العوامل التي تؤثر على اكتساب الناطقة.المعلمين أيضا أن تطوير قدرة المتعلمين على التواصل واستخدام اللغة في التفاعل الاجتماعي.كثير من المتعلمين تحديد تحدث حسب القدرة على التحدث بطلاقة أو القدرة على جعل المحادثات مع الآخرين.في الواقع، انهم بحاجة الى معرفة أن الحديث مرتبط مهارات لغوية أخرى.فهي بحاجة إلى تحسين هذه المهارات من اكتساب المهارة.لديهم دراسة النطق والنحو والمفردات لوضع الكلمات في الترتيب الصحيح.لديهم أيضا معرفة وفهم التفاعل من الحالة، و عن الثقافات الأخرى إلى تجنب سوء فهم الآخرين.من أجل مساعدة المتعلمين على اكتساب مهارات التحدث، علينا ان نوكل لهم بعض المواضيع التي تناقش و التعبير عن الأفكار و الأفكار في اللغة الإنجليزية.كما يجب دراسة وظائف اللغة مثل أشكال الكلمات و المعاني و المصطلحات وكيفية تطويرها.كما تحدث هو استخدام اللغة في التفاعل الاجتماعي، يجب أن نعتبر أن هذا التفاعل يحتاج إلى معرفة كيف ومتى تستخدم اللغة قواعد مثل الإجهاد، التجويد، التوقف والأصوات المرتبطة بالعمل.سوف تناقش هذه الدراسة العوامل الرئيسية التي من شأنها تحسين تحدث اكتساب ESL المتعلمين وما هي جوانب أخرى تتعلق بتحسين مهارات التحدث.