AbstractThis study examined whether

Abstract
This study examined whether adult attachment and cognitive distortion mediate the relationship between childhood trauma and psychological adjustment. The participants were 219 students (40 men and 117 women) enrolled in a university degree. Participants completed the Childhood Trauma Questionnaire, which assessed retrospective accounts of childhood trauma; the Relationships Scales Questionnaire, which measured two dimensions of adult attachment (model-of-self and model-of-other); the Cognitive Distortions Scale, which measured internal attributions and perceptions of controllability; and the Trauma Symptom Inventory, which assessed posttraumatic symptoms and was used in this study to measure psychological adjustment. Results supported the hypothesis that model-of-self and cognitive distortion are related constructs. The influence of model-of-self on psychological adjustment however was only via its effect on cognitive processes. In other words, a negative model-of-self influenced cognitive distortion, which in turn influenced the expression of symptoms in adults reporting a history of childhood trauma. The implications for therapy were considered.

النتائج (العربية) 1:

خلاصةهذه الدراسة دراسة ما إذا كان مرفق الكبار والتشويه المعرفي تتوسط العلاقة بين التكيف النفسي والصدمات النفسية في مرحلة الطفولة. وكان المشاركون طلاب 219 (40 من الرجال والنساء 117) المسجلين في الحصول على شهادة جامعية. المشاركين باستكمال "الاستبيان الصدمات الطفولة"، التي قيمت حسابات الاستعادي لصدمات الطفولة؛ علاقات جداول الاستبيان، الذي يقاس بعدين من مرفق الكبار (نموذج للذات ونموذج لغيره)؛ حجم التشوهات المعرفية، التي تقاس مشمولات الداخلية والتصورات المتعلقة بقابلية التحكم؛ و "حصر أعراض الصدمة"، التي قيمت الأعراض الناشئ، واستخدمت في هذه الدراسة لقياس التكيف النفسي. نتائج تدعم الفرضية القائلة بأن تشويه نموذج للنفس والمعرفي ثوابت ذات الصلة. ومع ذلك كان تأثير نموذج للنفس على التكيف النفسي فقط عن طريق تأثيرها على العمليات الإدراكية. وبعبارة أخرى، أثرت سلبية نموذجي-من-ذاتي التشويه المعرفي، الذي يؤثر بدوره على التعبير عن الأعراض لدى البالغين الإبلاغ عن تاريخ صدمات الطفولة. تعتبر الآثار المترتبة على العلاج.

النتائج (العربية) 2:

الملخص
تناولت هذه الدراسة ما إذا كان مرفق الكبار والتشويه المعرفي توسط العلاقة بين الصدمة النفسية والتكيف النفسي. وكان المشاركون 219 طالبا (40 رجلا و 117 امرأة) مسجلين في الحصول على شهادة جامعية. أكمل المشاركون الطفولة الصدمة الاستبيان، التي قيمت الحسابات بأثر رجعي من الصدمة الطفولة. والعلاقات الميزان الاستبيان، الذي يقاس بعدين من مرفق البالغين (نموذج من الذات ونموذج من بين غيرها). وتشوهات مقياس المعرفي، الذي يقاس صفات الداخلية وتصورات التحكم. وجرد أعراض الصدمة، التي قيمت أعراض ما بعد الصدمة، وكان يستخدم في هذه الدراسة لقياس التوافق النفسي. دعمت نتائج الفرضية التي ترتبط نموذج من الذات وتشويه المعرفي يبني. تأثير نموذج من الذاتية على التكيف النفسي ولكن كان فقط عن طريق تأثيرها على العمليات المعرفية. وبعبارة أخرى، أثرت نموذجا للالذاتي السلبي التشويه المعرفي، والتي أثرت بدورها التعبير عن الأعراض لدى البالغين الإبلاغ عن التاريخ الصدمة النفسية. واعتبرت الآثار المترتبة على العلاج.

النتائج (العربية) 3:

خلاصةتناولت هذه الدراسة ما إذا كان الكبار الحجز أو التشويه المعرفي تتوسط العلاقة بين الطفولة النفسية و التوافق النفسي.وكان المشاركون (40 رجال و 117 امرأة) 219 طالبة في الدراسة الجامعية.أكمل المشاركون استبيانات صدمات الطفولة، وهو تقييم الحسابات بأثر رجعي من صدمات الطفولة، والعلاقات جداول الاستبيان، والتي تقاس بعدين الكبار الحجز) نموذج النفس الأخرى)؛ نطاق التشوهات المعرفية التي يقاس بها الصفات الداخلية وتصورات للتحكم؛ وجرد أعراض الصدمة أعراض ما بعد الصدمة التي قيمت وقد استخدم في هذه الدراسة مقياس التوافق النفسي.النتائج تدعم الفرضية القائلة بأن النموذج المعرفي الذاتي تشويه التركيبات ذات الصلة.تأثير نموذج النفس على التكيف النفسي ومع ذلك كان فقط من خلال تأثيره على العمليات المعرفية.وبعبارة أخرى، فإن النموذج السلبي الذاتي تأثير التشويه المعرفي الذي أثر بدوره في التعبير عن الأعراض في البالغين التقارير A تأريخ الطفولة صدمة.تعتبر آثار العلاج.