involves setting the whole class, e

involves setting the whole class, either individually or in groups, tasks that are open enough to allow students to respond at different levels. Instead of giving tasks with different levels of difficulty that area designed to meet students’ differing needs

النتائج (العربية) 1:

ويشمل إعداد فئة كاملة، أما فرادى أو في مجموعات، المهام التي يتم فتح ما يكفي للسماح للطلاب للرد على مختلف المستويات. بدلاً من إعطاء المهام مع مستويات مختلفة من الصعوبة في هذا المجال تهدف إلى تلبية احتياجات الطلاب المختلفة

النتائج (العربية) 2:

ينطوي على وضع الطبقة بأكملها، إما بشكل فردي أو في مجموعات، والمهام التي تكون مفتوحة بما يكفي للسماح للطلاب للرد على مختلف المستويات. بدلا من إعطاء المهام مع مستويات مختلفة من الصعوبة أن منطقة مصممة لتلبية الاحتياجات المختلفة للطلاب

النتائج (العربية) 3:

ويشمل وضع فئة كاملة، سواء فرادى أو في مجموعات، المهام التي تكون مفتوحة بما فيه الكفاية للسماح الطلبة للإجابة على مختلف المستويات.بدلا من إعطاء المهام مع مستويات مختلفة من الصعوبة في هذا المجال مصممة لتلبية مختلف احتياجات الطلاب