As with other communication disorders, onset must be early in development and result in functional limitations in communication, social participation, social relationships or academic functioning.
كما هو الحال مع اضطرابات التواصل الأخرى، يجب أن يكون بداية في التنمية في وقت مبكر ويؤدي إلى القيود الوظيفية في مجال الاتصالات، والمشاركة الاجتماعية، والعلاقات الاجتماعية أو الأداء الأكاديمي.
وكما هو الوضع مع اضطرابات الاتصالات الأخرى ، يجب ان يكون البدء مبكرا في التنمية وان يؤدي إلى قيود وظيفية في الاتصالات أو المشاركة الاجتماعية أو العلاقات الاجتماعية أو الأداء الأكاديمي.
مثل غيرها من اضطرابات الاتصال ، والمرض يجب أن تكون في مرحلة مبكرة من التنمية ، مما يؤدي إلى تقييد الاتصالات ، والمشاركة الاجتماعية ، والعلاقات الاجتماعية ، أو<br>