وبعدما ذهبوا الصبيان الستة آلى القر

وبعدما ذهبوا الصبيان الستة آلى القرية،
لم يقل الصبي الكاتب شيئا عن رفيقه ليبراك
بل ذهب مسرعا إلى بيته كي لا ينسى ما حدث في قصته،
ونقلها على ورقة،
ووضع عنوان اسمه "إنقاذ"
واعطاه للصحيفة وغيروا العنوان إلى ليبراك القط
لانه لا يعرف السباحة
في اليوم الثاني جاء ليبراك إلى الكاتب وقال: أتظنني قط؟
انتهت صداقتنا!
لم يعطي الكاتب فرصة ليبرر ما كتب
ورحل ليبراك
في اليوم الثاني ذهب الكاتب إلى ليبراك ليعتذر بينما ليبراك كان في رحلة.
ووضع الورقة على باب منزله
وعندما رجع ليبراك ذهب ليعتذر من الكاتب

النتائج (الفرنسية) 1:

Et après qu'ils sont allés au village, six garçonsLe garçon n'a rien dit sur le compagnon de l'écrivain ybrakMais la ruée vers l'or maison pour ne pas oublier ce qui s'est passé dans l'histoire,Papier de transfert,Et un titre nommé « Enregistrer »Et il a donné au Journal et changé le titre au chat ybrakCar il ne sait pas nagerLe deuxième jour est venu à ybrak à l'auteur dit : atzenni chat ?Il a fini notre amitié !L'auteur n'a pas donné l'occasion de justifier les livresEt il est allé à ybrakLe deuxième jour est allé à l'écrivain ybrak de présenter des excuses alors qu'ybrak était en voyage.Et mettre le papier sur la porte de sa maisonEt quand il revint à ybrak suis allé faire des excuses à l'auteur

النتائج (الفرنسية) 3:

Dans six villages garçon leurs robots,
pas de garçons de l'auteur des compagnons? ي ب ر? ك
est venu à la maison, sans histoire oublier,

et le papier de transfert, intitulé "sauver"
et les titres des journaux de changer? ي ب ر? ك chat
Parce qu'il ne sait pas le deuxième jour nager? ي
ب ر? ك l'auteur dit: Tu crois qu'un chat?
a mis fin à notre amitié!
ne donne pas l'occasion de prouver ك

? ب ر? ي auteur écrit. Il le lendemain à m'excuser, mais l'auteur? ي ب ر? ك? ي ب ر? ك Vol.
Mettre la porte de sa maison, il a appelé l'auteur? ي ب ر? ك