INTRODUCTIONNew developments in the

INTRODUCTION
New developments in the technological world have made the internet an innovative way for individuals and families to communicate. Social media networks have created a phenomenon on the internet that has gained popularity over the last decade. People use social media sites such as Facebook, Twitter, and Myspace to create and sustain relationships with others (Boyd & Ellison, 2007). These social media sites let those who use them create personal profiles, while connecting with other users of the sites. Users can upload photographs, post what they are doing at any given time, and send personal or public messages to whomever they choose. In this “information age,” social media sites seem to be growing in popularity rapidly, especially among young adults (Pempek, Yermolayeva, & Calvert, 2008).
In particular, college students form a large proportion of users on social media networks. Lenhart, Purcell, Smith, and Zickuhr (2010) found that 72% of all college students have a social media profile with 45% of college students using a social media site at least once a day. Many of these young adults use social media networks to communicate with family, friends, and even strangers. Social media sites have created new and non-personal ways for people to interact with others and young adults have taken advantage of this technological trend. The purpose of this study was to examine how social media affects college student’s communication with others and how their own self-concept

النتائج (العربية) 2:

مقدمة
جعلت التطورات الجديدة في عالم التكنولوجيا والانترنت طريقة مبتكرة للأفراد والعائلات للاتصال. قد خلقت شبكات وسائل الإعلام الاجتماعية ظاهرة على شبكة الانترنت التي اكتسبت شعبية على مدى العقد الماضي. الناس استخدام مواقع وسائل الاعلام الاجتماعية مثل الفيسبوك وتويتر وماي سبيس وعلى خلق والحفاظ على العلاقات مع الآخرين (بويد و إليسون، 2007). هذه مواقع وسائل الاعلام الاجتماعية ندعك أولئك الذين يستخدمونها إنشاء ملفات تعريف الشخصية، في حين أن التواصل مع غيرهم من مستخدمي المواقع. يمكن للمستخدمين تحميل الصور، ما بعد ما يقومون به في أي وقت من الأوقات، وإرسال رسائل شخصية أو عامة لمن يختارونه. في هذا "عصر المعلومات" مواقع وسائل الاعلام الاجتماعية ويبدو أن شعبية متزايدة بسرعة، وخاصة بين الشباب البالغين (Pempek، Yermolayeva، وكالفيرت، 2008).
وعلى وجه الخصوص، تشكل طلاب الجامعات نسبة كبيرة من المستخدمين على شبكات وسائل الإعلام الاجتماعية. وجدت ينهارت، بورسيل، سميث، وZickuhr (2010) أن 72٪ من جميع طلاب الجامعات لديها الشخصية وسائل الاعلام الاجتماعية مع 45٪ من طلاب الجامعات باستخدام موقع التواصل الاجتماعي مرة واحدة على الأقل في اليوم. العديد من هؤلاء الشباب استخدام شبكات الإعلام الاجتماعية على التواصل مع العائلة والأصدقاء، وحتى الغرباء. خلقت مواقع وسائل الاعلام الاجتماعية وسائل جديدة وغير الشخصية للناس للتفاعل مع الآخرين والشباب وقد استفادت من هذا الاتجاه التكنولوجي. وكان الغرض من هذه الدراسة هو دراسة كيف يؤثر الاجتماعية وسائل الاتصال طالب جامعي مع الآخرين وكيف بهم مفهوم الذات

النتائج (العربية) 3:

مقدمة
التطورات الجديدة في عالم التكنولوجيا جعلت الإنترنت وسيلة مبتكرة للأفراد والأسر على التواصل.شبكة التواصل الاجتماعي خلقت ظاهرة على الانترنت قد اكتسبت شعبية على مدى العقد الماضي.الناس استخدام وسائل الاعلام الاجتماعية المواقع مثل فيس بوك وتويتر وماي سبيس لخلق والحفاظ على العلاقات مع الآخرين (بويد & إليسون، 2007).