this is contradictory to what has long been one of the primary explanatory models of violence, that is, that aggression is learned in response to frustration and through observing others model suchbehavior,
وهذا يتعارض مع ما منذ أمد بعيد واحد من النماذج الإيضاحية الأولية من العنف، فعلم أن العدوان استجابة للإحباط، ومن خلال مراقبة الآخرين سوتشبيهافيور النموذجي،
هذا يتعارض مع ما منذ فترة طويلة واحدة من النماذج التفسيرية الأولى للعنف، وهذا هو، وعلم أن العدوان ردا على الإحباط ومن خلال مراقبة الآخرين نموذج suchbehavior،
هذا هو التناقض الذي كان منذ فترة طويلة أحد أهم نماذج تفسيرية من العنف، أي أن العدوان المستفادة استجابة للإحباط ومن خلال مراقبة الآخرين suchbehavior النموذجية،