How Adaptive Learning Technology He

How Adaptive Learning Technology Helps Parents, Teachers, and StudentsThe ZPD is a good place to be for learning, but a teacher looking across a large class of students is faced with a dilemma. Students are often in very different ZPD’s, and it can be difficult to help them all. Effective adaptive learning programs make large amounts of performance data available for the teacher to review and act on. In a well-designed program, the computer supports the teacher by creating the visibility necessary for targeted remediation. Often the teacher can create small groups and work with students that share similar learning roadblocks.Adaptive learning programs will increasingly become the teacher’s best friend. These programs will drive differentiated instruction, provide educators with actionable information, and help teachers ensure students are in the ZPD. Students can progress more independently and are rewarded with success instead of feeling the work is “too hard” or “too easy.”The possibilities are real and significant as adaptive learning models continue to evolve and become more sophisticated. iNACOL (the International Association for K-12 Online Learning) continues to track and describe this progress. At K12 we are excited about using our top quality content in adaptive learning programs. Currently our MARK12 reading remediation program uses adaptive learning to support struggling elementary school students, and we are planning new adaptive programs to prepare students for success in both middle school and high school. We recognize the need to support a student’s individual learning path and the promise of combining high quality materials with adaptive learning to advance each unique learner.

النتائج (العربية) 1:

كيف التكيف التعلم وتساعد التكنولوجيا الآباء والأمهات والمعلمين والطلاب

وZPD هو مكان جيد أن يكون للتعلم، ولكن يواجه المعلم تبحث في فئة كبيرة من الطلاب في مأزق. الطلاب في كثير من الأحيان مختلفة جدا ZPD ل، ويمكن أن يكون من الصعب لمساعدتهم على الإطلاق. جعل برامج التعلم التكيفي فعالة كميات كبيرة من بيانات الأداء متاحة للمعلم للمراجعة وتعمل على. في برنامج مصمم بشكل جيد، ويدعم الكمبيوتر المعلم من خلال خلق الرؤية اللازمة لإصلاح المستهدفة. في كثير من الأحيان يمكن للمعلم إنشاء مجموعات صغيرة والعمل مع الطلاب التي تشترك الحواجز التعلم مماثلة.

وسوف تصبح برامج التعلم على التكيف على نحو متزايد أفضل صديق المعلم. وستكون هذه البرامج دفع وسائل تعليمية مختلفة، تزويد المعلمين بمعلومات قابلة للتنفيذ، والمعلمين مساعدة ضمان الطلاب في ZPD. ويمكن للطلاب التقدم أكثر استقلالية وتتم مكافأة مع نجاح بدلا من الشعور العمل هو "من الصعب جدا" أو "سهلة جدا".

الاحتمالات هي حقيقية وكبيرة مع استمرار نماذج التعلم على التكيف مع التطور وتصبح أكثر تعقيدا. iNACOL (الجمعية الدولية لK-12 التعلم عبر الإنترنت) لا تزال تتبع ووصف هذا التقدم. في K12 نحن متحمسون حول استخدام لدينا أعلى جودة المحتوى في برامج التعلم على التكيف. حاليا لدينا MARK12 قراءة برنامج معالجة يستخدم التعلم التكيفي لدعم تكافح تلاميذ المدارس الابتدائية، ونحن نخطط برامج جديدة للتكيف لإعداد الطلاب للنجاح في كل من المدارس المتوسطة والثانوية. ونحن ندرك الحاجة إلى دعم مسار التعلم الفردي الطالب والوعد دمج مواد ذات جودة عالية مع التعلم التكيفي لدفع كل متعلم فريدة من نوعها.

النتائج (العربية) 2:

كيف تساعد تقنيه التعلم التكيفيه الاباء والمعلمين والطلاب

و ZPD هو مكان جيد ليكون للتعلم ، ولكن المعلم يبحث عبر فئة كبيره من الطلاب يواجه معضله. الطلاب في كثير من الأحيان في ZPD مختلفه جدا ، وانه يمكن ان يكون من الصعب مساعدتهم جميعا. توفر برامج التعلم التكيفيه الفعالة كميات كبيره من بيانات الأداء المتاحة للمعلم لمراجعتها والتصرف فيها. في برنامج مصمم بشكل جيد ، يدعم الكمبيوتر المعلم من خلال خلق الرؤية اللازمة للمعالجة المستهدفة. في كثير من الأحيان يمكن للمعلم إنشاء مجموعات صغيره والعمل مع الطلاب الذين يتقاسمون حواجز تعليمية مماثله.

ستصبح برامج التعلم التكيفيه بشكل متزايد أفضل صديق للمعلم. ستقود هذه البرامج تعليما متمايزا ، وتزود المعلمين بمعلومات قابله للتنفيذ ، وتساعد المعلمين علي ضمان ان يكون الطلاب في الشرطة الخاصة. يمكن للطلاب التقدم بشكل أكثر استقلاليه ويكافا مع النجاح بدلا من الشعور العمل هو "من الصعب جدا" أو "من السهل جدا".

والإمكانيات حقيقية وهامه لان نماذج التعلم التكيفيه لا تزال تتطور وتصبح أكثر تطورا. وتواصل شركه iNACOL (الرابطة الدولية للتعلم علي الإنترنت من طراز K-12) تتبع ووصف هذا التقدم. في K12 نحن متحمسون لاستخدام محتوياتنا عاليه الجودة في برامج التعلم التكيفيه. حاليا لدينا MARK12 القراءة برنامج الإصلاح يستخدم التعلم التكيفيه لدعم تكافح طلاب المدارس الابتدائية ، ونحن نخطط برامج التكيف الجديدة لاعداد الطلاب للنجاح في كل من المدرسة الاعداديه والثانوية. نحن نعترف بالحاجة إلى دعم مسار التعلم الفردي للطالب والوعد بالجمع بين مواد عاليه الجودة مع التعلم التكيفيه لدفع كل متعلم فريد من نوعه.

النتائج (العربية) 3:

كيف تكنولوجيا التعلم التكيفية تساعد الآباء والمعلمين والطلاب
ZPD هو مكان جيد للتعلم ، ولكن المعلم يبحث في فئة كبيرة من الطلاب يواجهون معضلةالطلاب في كثير من الأحيان في مختلف جدا ZPD ، من الصعب مساعدتهمفعالية برامج التعلم على التكيف يمكن أن توفر قدرا كبيرا من بيانات الأداء للمعلمينفي تصميم برنامج جيد ، الكمبيوتر يدعم المعلمين من خلال خلق الرؤية اللازمةفي كثير من الأحيان ، يمكن للمعلمين إنشاء مجموعات صغيرة ، والعمل مع الطلاب ، تواجه صعوبات التعلم مماثلة
برامج التعلم التكيفية سوف تصبح أفضل صديق للمعلمينهذه الخطط سوف تعزز التعليم المتميز ، وتوفير المعلومات العملية للمعلمين ، ومساعدة المعلمين على ضمان الطلاب في ZPDالطلاب يمكن أن تقدم بشكل مستقل و الحصول على مكافآت للنجاح ، بدلا من العمل الشاق أو من السهل جدا
مع تطور نموذج التعلم التكيفية ، يصبح أكثر وأكثر تعقيدا ، هذا الاحتمالالرابطة الدولية K-12 التعلم عبر الإنترنت لا تزال تتبع ووصف هذا التقدمفي K12 ، ونحن سعداء جدا لاستخدام لدينا عالية الجودة المحتوى في التعلم التكيفيةفي الوقت الحاضر ، لدينا برنامج mark12 القراءة العلاجية يستخدم التعلم على التكيف لدعم الطلاب ذوي صعوبات التعلم ، ونحن نخطط برامج التكيف الجديدةونحن ندرك أن هناك حاجة إلى دعم الطلاب على التعلم الفردي ، والالتزام بإدراج مواد ذات جودة عالية في التعلم التكيفية