Learning through play from birth to three  the healthy development of  ترجمة - Learning through play from birth to three  the healthy development of  العربية كيف أقول

Learning through play from birth to

Learning
through play
from birth to three

the healthy development of
babies and toddlers

rom day one, children are eager and determined to understand
how the world works. They do this through play,
using all the “tools” they have at their disposal.

Watch your child at play, and you will see the kind of concentration,
passion, and creative excitement that artists and scientists
bring to their projects.

An 8-week-old learns about communication and the joy of
close relationships as he smiles, coos, and gurgles when his
dad talks with him. A 15-month-old uses her body and mind
to learn about up and down, high and low, and how strong
and competent she is on a trip with grandma to the playground.
A 3-year-old playing pretend develops her own ideas,
uses her imagination, and builds friendships.

Playing with your child is not only fun, it’s one of the most
important ways you can nurture her development. There are no
rules when it comes to play. And you don't need fancy toys. In
fact, you are your child’s favorite toy.

Every child is unique. Your child may have special skills or special
needs. Follow your child’s lead. She’ll let you know what
interests her. When she sees the pleasure and delight you take
in her discoveries, she'll want to play more and more. Play will
benefit you, too. Being spontaneous and having fun can relieve
stress and create positive memories for both you and your child.
And when your child is engaged and having fun, she is learning.
Play is truly the work of childhood.


You are your child’s favorite toy. You are your child’s favorite toy.
What You Can Do:

Safety First

.

Remember, your little explorer will need you to keep his play areas safe. Make sure
toys don’t have parts that fit all the way in his mouth. Get down on his level to see
what he can reach. This is especially important as he learns to move. It will mean
far fewer “no’s,” which makes everyone happier.

Watch and Wait

.

See what your child is trying to do. Provide just enough support for him to achieve
his goal or take the next step towards a new goal. You might bring an object your
newborn is staring at closer so he can explore it with his hands. Or, you may
encourage your toddler to try a different space where the puzzle piece might fit
when he is getting frustrated.

Follow the Leader

.
.
Some children love lots of bells and whistles; others find a lot of noise overwhelming
and prefer to explore with their eyes. Some crave lots of movement, rolling,
crawling, or jumping. Others are most interested in using their hands to figure out
how a toy or object works. Follow her lead, and you’ll discover what kinds of
activities are right for her.

Young Explorers


Birth to 12 months


P


laying with your baby begins by engaging all of his senses. His
eyes, ears, nose, hands, and mouth are his tools. As he grows,
he learns to use his body to make discoveries. He begins to
reach and grasp (watch out for long hair and dangling earrings!),
which allows him to explore toys in new ways. By the
time he’s 9 months, he will understand cause and effect: “I

push the button to make the music play.” He will also understand that things
he can’t see still exist. This means he’ll be looking for the ball that rolled
behind the couch and calling for you when you leave the room. As he
approaches his first birthday, he will be a great communicator, using his gestures,
facial expressions, sounds, and maybe even some “words” (such as
“duh” for “dog”). Before you know it, you’ll have a hard time remembering
when he couldn’t talk.

Close-up: Using All My Senses

M
M
arsha’s four-monthold
son, Jared, loves
his rattle. “Let’s
watch it fly,”
Marsha suggests.
She moves the rattle through the air
so Jared can see it. Jared’s little
arms and legs go like egg-beaters!
When Marsha hands the toy to
Jared, he grabs it and begins to
chew. Jared then shakes the rattle
and delights in the soft, tinkling
noise. Soon, Jared gets tired and
turns his head away. Marsha takes
the rattle and continues to shake it
in front of Jared’s face. Jared closes
his eyes and begins to wail. “Okay,
I get it. Time for a break,” says
Marsha. She picks up Jared and
cuddles him.

During this playtime with
mom, Jared learns about:

. sounds of words and the
rhythm of language as his
mom talks with him.
. communication as he and his
mom engage in a back-and-forth
“conversation” and as his mom
reads and responds to his cues.
. his own self-worth as he
sees how much pleasure his mom
gets from playing with him.
. imitation and cause and
effect when he shakes the rattle
like mom and hears the noise.
. hand-eye coordination as
he reaches and grasps the rattle.
. objects when he hears the
rattle’s sounds, sees its colors,
feels its texture, and even smells
and tastes it.

Playtime for Babies


Back and Forth

.

Coo and talk to your baby. You can imitate her sounds and wait for her to respond.
Encourage her to copy you, too. Show her that pushing the button makes the toy dog
bark or how she can turn the pages of a book.

Peek-a-Boo

.

Try hiding behind your hands, a diaper, or a onesie as you dress your baby. Early
on, he may show his pleasure simply by paying close attention. Then he may smile,
kick his legs, and make sounds. By 9 months, he may pull your hands away from
your face to “find” you.

Sing and Dance

.

Listen to different kinds of music and dance in different ways to see what your baby
likes best. Sing a favorite song that has been passed down through your family.
Don’t worry about the sound of your voice — he loves to hear you.

Play Ball

.

Offer a ball with different colors and textures. Let your baby explore it with all her
senses. Encourage her to see what else she can do with it. This will eventually help
her learn to roll it, drop it in a box, and take it out again.

Q.
Q.
My neighbor’s baby loves his
mobile. He kicks his arms
and legs and squeals with
delight. I got the same mobile for my
baby, and he hates it. He turns his
head away and cries every time I turn
it on. What does this mean?


A.
A.
Children have different levels of
tolerance. While some can handle
lots of sound and movement
all at once, others find that overwhelming.
It sounds like your baby is telling you that
this mobile is more than he can handle. Try
just letting him look at it without turning
on the music. When he seems to be calm
and enjoying that, try gently moving it so
he can see it turn. If he likes it, you can try
adding the music. Slowly and sensitively
introducing him to more stimulation can
help him build greater tolerance over time.




Movers & Shakers


12 to 24 months


P


ossibilities for play grow by leaps and bounds for your young
toddler. She learns to communicate better with gestures,
sounds, and words. She also learns to stand on two feet and
walk forwards and backwards — even run, jump, and climb.
And she’s using her fingers and hands to play with and explore
objects in more complex ways. Children also have preferences

for how they like to explore. Some like lots of action. Others prefer more
calm, quiet play. Watch and you will see the activities your child enjoys.

Toddlers are also entering the world of make-believe. They go from imitating
what they see in “real life” to using their imagination. Whether in the sandbox,
in the bath, or on the kitchen floor, children use their bodies and minds to
learn how this big, exciting, complicated, and wonderful world works.

Close-up: Figuring it Out


K


ira, 20 months, is busy
with her shape sorter.
When her dad, Marcus,
sees that she is starting
to get frustrated, he gives

a little help by putting his hand on
hers. “Let’s turn the yellow square
this way.” In it goes. “Yea!” says
Kira as she claps her hands, clearly
pleased with her accomplishment.
Marcus encourages her to try some
more, “One blue circle and one green
triangle to go.” Kira picks up a
square, shows it to her dad, and says
“boo.” Marcus agrees, “Yes, that’s
the blue circle.” Kira successfully
drops it in. “Good job,” says Marcus,
“how about a triangle?” But, Kira is
ready for something new. She leaves
the shape sorter and gets a book.
“Are we done playing with shapes?”
asks Marcus. “Okay, let’s read about
animals.” Kira cuddles up with her
dad and opens the book.

As Kira and her dad play, she
is learning about:

. colors, numbers, and
shapes as dad names them.
. communication and new
words as she and dad talk
together while playing.
. imitation as she copies what
dad says and does.
. hand-eye coordination and
problem solving as she learns
how to make the shapes fit into
their spaces.
. self-confidence as she masters
a new skill.
. the joy of reading as she
and dad explore books together.
. building close relationships
as she experiences the pleasure of
sharing her discoveries with dad.


Playtime for Young Toddlers


Running, Climbing, and Action Games

.
.
Oldies but goodies like “Ring Around the Rosie” and “London Bridge” encourage children
to move, sing, listen, take turns, and cooperate. The park, playground, and back
yard offer chances to run, climb, and play with other children. On a rainy day, try creating
an obstacle course indoors.
Let’s Do It Again … and Again … and Again …

.

Through repetition, toddlers figure out how things fit together and work. They
might fill and dump a pail over and over to learn about full and empty and in and
out. They may want you to read the same book, and sing the same song, night after
night. This kind of repetition helps children know what to expect. This gives them a
sense of security and control over their world. It also helps them master new skills,
which boosts their self-confidence.

Name That Tune

.
.
Now that yo
0/5000
من: -
إلى: -
النتائج (العربية) 1: [نسخ]
نسخ!
التعلم من خلال اللعب من الولادة إلى ثلاثة تنمية صحية الرضع والأطفال الصغار روم يوم واحد، أن الأطفال هم حريصة ومصممة على فهم كيف يعمل العالم. وهم يفعلون ذلك من خلال اللعب، استخدام جميع "أدوات" لديهم في التخلص منها. مشاهدة طفلك في اللعب، وسوف تشاهد هذا نوع التركيز، العاطفة والإثارة الإبداعية أن الفنانين والعلماء جلب لمشاريعها. 8-أسبوع-قديمة يتعلم عن الاتصالات وفرحة علاقات وثيقة كما أنه يبتسم، كوس، والغرغرة عند بلده أبي محادثات معه. يستخدم عمرها 15 شهر لها الجسم والعقل لمعرفة المزيد عن صعودا وهبوطاً والعالية والمنخفضة، ومدى قوة ومختصة في رحلة مع الجدة إلى الملعب. 3 عاماً لعب التظاهر تطور أفكارها الخاصة بها، يستخدم خيالها، ويبني الصداقات. اللعب مع طفلك ليس فقط متعة، واحد من أهم أنت يمكن أن تغذي التنمية لها طرق هامة. وهناك لا قواعد عندما يتعلق الأمر باللعب. وأنت لا تحتاج إلى يتوهم اللعب. في حقيقة، كنت لعبة طفلك المفضلة. كل طفل فريد من نوعه. قد يكون طفلك مهارات خاصة أو استثنائية الاحتياجات. تحذو حذو الخاص بطفلك. وقالت أنها سوف تتيح لك معرفة ما مصالح لها. عندما يرى السرور والبهجة كنت تأخذ في بلدها الاكتشافات، قالت أنها تريد أن تلعب أكثر فأكثر. وسوف تلعب فائدة لك، أيضا. ويمكن التخفيف من كونها عفوية ويلهون نؤكد وخلق ذكريات إيجابية لك ولطفلك. وعندما تشارك طفلك ويلهون، وقالت أنها تعلم. اللعب هو حقاً عمل الطفولة. أنت لعبة طفلك المفضلة. أنت لعبة طفلك المفضلة. ما يمكنك فعله: السلامة أولاً. تذكر، ومستكشف قليلاً الخاص بك سوف تحتاج لإبقاء له مناطق اللعب الآمنة. يتأكد لم يكن لديك لعب الأجزاء التي تناسب كل وسيلة في فمه. ننكب على مستواه لمشاهدة ما كان يمكن أن تصل. وهذا مهم بشكل خاص كما أنه يتعلم للتحرك. فإن ذلك يعني أقل بكثير "لا في" مما يجعل الجميع أكثر سعادة. مشاهدة والانتظار . انظر طفلك ما تحاول القيام به. توفير ما يكفي من الدعم له لتحقيق وقال الهدف أو اتخاذ الخطوة التالية نحو هدف جديد. قد يمكنك إحضار كائن الخاص بك هو يحدق الوليد أوثق حتى أنه يمكن استكشاف ذلك بيديه. أو، قد تشجيع طفلك لمحاولة مساحة مختلفة حيث قد تناسب قطعة لغز عندما قال أنه هو الحصول على الإحباط. اتباع الزعيم. . يحب بعض الأطفال الكثير من أجراس وصفارات؛ البعض الآخر يجد الكثير من الضوضاء الساحقة وتفضل أن يستكشف مع عيونهم. بعض نتوق الكثير من الحركة، المتداول، الزحف، أو القفز. الآخرين هم الأكثر اهتماما باستخدام أيديهم لمعرفة كيف يعمل بلعبة أو كائن. تتبع لها، وسوف نكتشف ما هي أنواع من الأنشطة حق لها. المستكشفين الشباب الولادة لمدة 12 شهرا فزرع مع طفلك يبدأ بإشراك كافة حواسه. وقال عيون وآذان، الآنف، واليدين والفم هي أدواته. كما أنه ينمو، أن يتعلم استخدام جسده لجعل الاكتشافات. وقال أنه يبدأ الوصول إلى وفهم (احترس من الشعر الطويل وأقراط التعلق!)، الذي يسمح له باستكشاف اللعب بطرق جديدة. قبل الوقت و 9 أشهر، قال أنه سوف يفهم سبب وأثر: "أنا الضغط على زر لجعل الموسيقى اللعب. " قال أيضا أن نفهم أن الأمور لا أستطيع أن أرى أنه لا تزال موجودة. وهذا يعني أنه عليك أن تبحث عن الكرة التي توالت خلف الأريكة والدعوة لك عند مغادرة الغرفة. كما أنه النهج ميلاده الأول، أنه سيكون محاورا كبيرا، استخدام الإيماءات له، تعابير الوجه والأصوات، وربما حتى بعض "عبارة" (مثل "دوه" عن "dog"). قبل أن تعرفه، سيكون لديك وقتاً عصيبا التذكر عندما قال أنه لا يمكن الحديث. عن قرب: استخدام جميع حواسي MMالأربعة-مونثولد عرشا يحب ابنه، جاريد، له حشرجة. "دعونا مشاهدته على الطيران، " وتقترح مارشا. أنها تتحرك حشرجة عن طريق الهواء لذا يمكن رؤيته جاريد. جاريد بالقليل الذراعين والساقين مثل البيض-المضارب الذهاب! عندما مارشا اليدين للعبة جاريد، يمسك به، ويبدأ في مضغة. ثم يهز جاريد حشرجة الموت والمسرات في الناعمة، الرنين الضوضاء. قريبا، يتعب جاريد و يتحول رأسه بعيداً. تحيط مارشا حشرجة الموت، وما زال للتخلص منه أمام الوجه في جاريد. إغلاق جاريد له عيون ويبدأ في وائل. "حسنا، احصل عليه. الوقت لاستراحة، "ويقول مارشا. وقالت أنها تلتقط جاريد و الحضن له. أثناء هذا وقت اللعب مع أمي، جاريد يتعلم عن: . أصوات كلمات، إيقاع لغة له أمي محادثات معه. . الاتصالات أنه وله أمي الانخراط في ذهابا وإيابا "المحادثة"، ووالدته يقرأ ويستجيب للعظة. . بلده الذات كما أنه ترى كم يسعدني والدته يحصل من اللعب معه. . التقليد والسبب و تأثير عندما أنه يهز حشرجة الموت مثل أمي ويسمع الضجيج. . تنسيق ناحية العين أنه يصل إلى ويمسك حشرجة. . وتعترض عندما يسمع سمع دوي الأصوات، ويرى ألوانه، يشعر به الملمس، وحتى الروائح والأذواق عليه. اللعب للأطفال الرضع ذهابا وإيابا . سجع والتحدث إلى طفلك. يمكنك تقليد الأصوات لها وينتظر لها أن تستجيب. تشجيع لها بنسخ لك، أيضا. وتبين لها أن تضغط على زر يجعل لعبة الكلب لحاء أو كيف أنها يمكن أن تتحول صفحات الكتاب. نظرة خاطفة بو. حاول الاختباء خلف يديك، حفاضات، أو من onesie كما يمكنك اللباس طفلك. أوائل على أنه قد تظهر سعادته ببساطة عن طريق إيلاء اهتمام وثيق. ثم أنه قد ابتسامة، ركلة في ساقيه، وجعل الأصوات. قبل 9 أشهر، أنه قد سحب يديك بعيداً عن وجهك "تجد". الغناء والرقص. الاستماع لأنواع مختلفة من الموسيقى والرقص بطرق مختلفة لمعرفة ما هو طفلك يحب أفضل. يغني أغنية مفضلة التي تم تمريرها إلى الأسفل من خلال عائلتك. لا تقلق بشأن صوت صوتك – يحب أن يسمع لك. لعب الكرة. تقدم كرة مع ألوان مختلفة والقوام. السماح لطفلك استكشاف ذلك مع الجميع لها الحواس. تشجيع لها لنرى ماذا يمكن أن تفعل معها. وهذا سوف يساعد في نهاية المطاف لها تعلم لفة، وإفلاته في مربع، وأخذ بها مرة أخرى. Q.Q.يحب طفل بلدي جاره له المتنقلة. أنه جزاء ذراعيه والساقين والصئيل مع فرحة. أنا حصلت على نفس الجوال لبلدي الطفل، وأنه يكره ذلك. وقال أنه يتحول له الرأس بعيداً وصرخات في كل مرة أقوم بتشغيل فعلى. ماذا يعني هذا؟ ألفألفالأطفال لديهم مستويات مختلفة من التسامح. وفي حين يمكن التعامل مع بعض الكثير من الحركة والصوت كل مرة، يجد آخرون أن الساحقة. هذا يبدو وكأنه طفلك أقول لك أن هذا الجوال أكثر من أنه يمكن معالجة. حاول مجرد السماح له نظرة في ذلك دون تحول على الموسيقى. عندما قال أنه يبدو أن الهدوء وتتمتع بذلك، حاول بلطف أنها تتحرك حتى أنه يمكن رؤية ذلك بدوره. إذا كان يحب ذلك، يمكنك محاولة إضافة الموسيقى. ببطء وحس مرهف إدخال إليه لمزيد التحفيز يمكن مساعدته على بناء المزيد من التسامح مع مرور الوقت. المحرك & الهزازات 12-24 شهرا فأوسيبيليتيس للعب تنمو بسرعة فائقة للشباب الخاص بك طفل صغير. وقالت أنها يتعلم التواصل بشكل أفضل مع الإيماءات، الأصوات، والكلمات. قالت أنها علمت أيضا أن يقف على قدمين و السير إلى الأمام وإلى الوراء – حتى تشغيل والقفز، والتسلق. وأنها تستخدم لها الأصابع واليدين للعب مع واستكشاف الكائنات بطرق أكثر تعقيداً. ولﻷطفال أيضا تفضيلات لكيف أنها ترغب في استكشاف. بعض مثل الكثير من العمل. ويفضل آخرون أكثر قراءة هادئة وهادئ. يشاهد وسترون الأنشطة التي تتمتع بطفلك. الأطفال الصغار كما يدخل عالم احاسيسه. أنها تذهب من تقليد ما يرونه في "الحياة الحقيقية" لاستخدام خيالهم. سواء في إليه تحديد الصلاحيات، في الحمام، أو على أرضية المطبخ، الأطفال استخدام أجسادهم وعقولهم إلى تعلم كيف يعمل هذا العالم كبيرة ومثيرة ومعقدة ورائعة. عن قرب: معرفة كالجيش الجمهوري الأيرلندي، 20 شهرا، مشغولة مع أرز الشكل لها. عند والدها، ماركوس، يرى أنها بدأت للحصول على الإحباط، وقال أنه يعطي القليل من المساعدة عن طريق وضع يده على راتبها. "دعونا تشغيل المربع الأصفر وبهذه الطريقة ". وفي غنى. ويقول "نعم!" كيرا كما أنها التصفيق يديها، وضوح سعيدة بالإنجاز لها. ماركوس تشجعها على محاولة بعض أكثر من ذلك، "واحد من دائرة زرقاء وخضراء واحدة المثلث للذهاب ". كيرا تلتقط مربعة، وتبين أنها لوالدها، ويقول "بو". يوافق على ماركوس، "نعم، لهذا دائرة زرقاء ". كيرا بنجاح قطرات من "جيد" تلبيتها، ويقول ماركوس، "كيف حول مثلث؟" ولكن، كيرا استعداد لشيء جديد. وقالت أنها تترك فارز الشكل ويحصل على كتاب. "هل يمكننا القيام باللعب مع الأشكال؟" يسأل ماركوس. "حسنا، دعونا اقرأ حيوانات ". كيرا الحضن معها أبي، ويفتح الكتاب. كيرا واللعب أبي بلدها، وقالت أنها هو التعلم عن: . الألوان، والأرقام، و الأشكال كأسماء أبي لهم. . الاتصالات وجديد الكلمات كما هي وأبي الحديث معا أثناء اللعب. . التقليد كما أنها نسخ ما ويقول أبي و. . العين من ناحية التنسيق و حل المشكلة كما علمت كيفية جعل الأشكال تناسب على ممنوع. . الثقة بالنفس كما أنها سادة مهارة جديدة. . الفرح للقراءة كما أنها وأبي استكشاف الكتب معا. . بناء علاقات وثيقة كما أنها تجارب المتعة تبادل الاكتشافات لها مع أبي. اللعب للأطفال الصغار الصغار الجري والتسلق وألعاب اكشن. . أغاني قديمة ولكن الأشياء الجيدة مثل "الطوق حول روزي" و "لندن بريدج" تشجيع الأطفال التحرك، والغناء، والاستماع، يتناوبون، والتعاون. بارك، وملعب للأطفال، والعودة ساحة توفر فرص تشغيل والتسلق واللعب مع الأطفال الآخرين. في يوم ممطر، حاول إنشاء الطبع عقبة في الداخل. دعونا نفعل ذلك مرة أخرى.. ومرة أخرى.. ومرة أخرى... . من خلال التكرار، معرفة الأطفال الصغار كيف الأشياء مع بعضها البعض والعمل. أنهم يمكن ملء وتفريغ من سطل مرارا وتكرارا معرفة كاملة وإفراغ وفي و في الخارج. وقد يريدون منك أن تقرأ ليلة نفس الكتاب، ويغني نفس الأغنية، بعد ليلة. ويساعد هذا النوع من التكرار الأطفال معرفة ما يمكن توقعه. وهذا يعطي لهم الشعور بالأمن والسيطرة على العالم. كما أنه يساعد على مهارات جديدة رئيسية لهم، مما يعزز الثقة بالنفس. اسم لحن . . والآن بعد أن يو
يجري ترجمتها، يرجى الانتظار ..
النتائج (العربية) 2:[نسخ]
نسخ!
التعلم
من خلال اللعب
من الولادة إلى ثلاث التنمية الصحية للرضع والأطفال الصغار مدمج يوم واحد، والأطفال هم حريصة ومصممة على فهم الكيفية التي يعمل بها العالم. انهم يفعلون ذلك من خلال اللعب، وباستخدام كل "الأدوات" التي تحت تصرفها. مشاهدة طفلك في اللعب، وسوف نرى هذا النوع من التركيز، والعاطفة، والإثارة الإبداعية التي الفنانين والعلماء تجلب لمشاريعها. ومن 8- يتعلم قديم أسابيع حول الاتصالات وفرحة علاقات وثيقة كما انه يبتسم، كوس، والغرغرة عندما كان يتحدث أبي معه. شاب عمره 15 شهرا تستخدم جسدها والعقل لمعرفة المزيد عن صعودا وهبوطا، وارتفاع وانخفاض، ومدى قوة والمختصة هي في رحلة مع الجدة إلى الملعب. A اللعب البالغ من العمر 3-التظاهر تطور أفكارها الخاصة ، يستخدم خيالها، ويبني صداقات. اللعب مع طفلك ليست متعة فقط، انها واحدة من أكثر الطرق الهامة التي يمكن تعزيز تنمية لها. لا توجد قواعد عندما يتعلق الأمر للعب. وأنت لا تحتاج لعب الهوى. في الواقع، كنت لعبة طفلك المفضلة. كل طفل فريد من نوعه. قد يكون طفلك مهارات خاصة أو خاصة الاحتياجات. تحذو حذو طفلك. وقالت انها سوف تتيح لك معرفة ما يثير لها. عندما ترى السرور والبهجة أن تأخذ في اكتشافاتها، وقالت انها سوف تريد أن تلعب أكثر وأكثر. تلعب سوف تستفيد أنت أيضا. كونها عفوية ويلهون يمكن أن يخفف التوتر وخلق ذكريات إيجابية بالنسبة لك ولطفلك. وعندما تعمل طفلك ويلهون، وقالت انها تعلم. لعب هو حقا عمل الأطفال. أنت لعبة طفلك المفضلة. كنت لعبة طفلك المفضلة. ما يمكنك القيام به: السلامة أولا. تذكر، سوف اكسبلورر الخاص بك قليلا بحاجة لكم للحفاظ له مناطق اللعب الآمنة. تأكد من اللعب ليس لديها الأجزاء التي تناسب كل وسيلة في فمه. ننكب على مستواه لمعرفة ما يمكن أن تصل. هذا مهم خصوصا وأنه يعلم أن تتحرك. فإن ذلك يعني أقل بكثير "لا"، والذي يجعل الجميع أكثر سعادة. رايتس ووتش وانتظر. انظر ما طفلك يحاول القيام به. تقديم الدعم ما يكفي بالنسبة له لتحقيق هدفه أو اتخاذ الخطوة التالية نحو هدف جديد. قد وضع الكائن الوليد هو يحدق في أقرب حتى يتمكن من استكشاف ذلك بيديه. أو، قد تشجيع طفلك لمحاولة مساحة مختلفة حيث قطعة اللغز قد تناسب عندما يتم الحصول على بالاحباط. اتبعوا القائد.. أحب بعض الأطفال الكثير من أجراس وصفارات. البعض الآخر يجد الكثير من الضجيج الهائل ويفضلون استكشاف بعيونهم. ما يسعون إليه بعض الكثير من الحركة، والمتداول، الزحف، أو القفز. البعض الآخر الأكثر اهتماما في استخدام أيديهم لمعرفة كيف يمكن لعبة أو كائن الأعمال. اتبع صدارتها، وستكتشف ما هي أنواع الأنشطة المناسبة لها. الشباب المستكشفون الميلاد إلى 12 شهرا P وضع مع طفلك يبدأ من خلال إشراك جميع حواسه. صاحب العينين والأذنين والأنف واليدين والفم وأدواته. لأنه ينمو، وقال انه يتعلم استخدام جسده لجعل الاكتشافات. انه يبدأ في الوصول إليها، وفهم (انتبه للشعر الطويل والأقراط المتدلية!)، والذي يسمح له لاستكشاف اللعب بطرق جديدة. وبحلول الوقت الذي من 9 أشهر، وقال انه فهم السبب والنتيجة: "أنا تضغط على الزر لجعل تشغيل الموسيقى." وقال انه سوف نفهم أيضا أن الأمور لا يستطيع أن يرى ما زالت موجودة. وهذا يعني انه سوف تكون تبحث عن الكرة التي توالت وراء الأريكة وتدعو لك عند مغادرة الغرفة. كما انه يقترب عيد ميلاده الأول، وقال انه سوف يكون محاورا كبير، وذلك باستخدام الإيماءات له، تعابير الوجه، والأصوات، وربما حتى بعض "كلمات" (مثل "دوه" ل "كلب"). قبل ان تعرفه، سيكون لديك صعوبة في تذكر عندما قال انه لا يستطيع الكلام. الصورة عن قرب: استخدام كل حواسي M M arsha أربعة monthold-الابن، جاريد، يحب حشرجة الموت له. "دعونا مشاهدته يطير،" يقترح مارشا. انها تتحرك حشرجة الموت عن طريق الهواء حتى جاريد يمكن رؤيته. قليلا جاريد الذراعين والساقين تذهب مثل البيض المضارب! عندما يسلم مارشا لعبة لجاريد، وقال انه يمسك به ويبدأ في مضغه. جاريد ثم يهز حشرجة الموت والمسرات في لينة، والرنين الضوضاء. قريبا، جاريد يتعب ويتحول رأسه بعيدا. مارشا يأخذ حشرجة الموت ويستمر في التخلص منه أمام وجهه جاريد. جاريد يغلق عينيه ويبدأ النحيب. "حسنا، يمكنني الحصول عليه. حان الوقت لكسر "، تقول مارشا. كانت تلتقط جاريد والحضن له. وخلال هذا اللعب مع أمي، جاريد يتعلم عن:. يبدو من الكلمات وإيقاع اللغة كما له أمي يتحدث معه.. الاتصالات كما هو وله أمي الدخول في ذهابا وإيابا "محادثة" وكما الدته يقرأ ويستجيب لمنبهات له.. بلده الذات كما انه يرى مقدار المتعة والدته يحصل من اللعب معه.. التقليد والسبب والتأثير عندما يهز حشرجة الموت مثل أمي ويسمع ضجيج.. التنسيق بين اليد والعين كما بلوغه والقبضات حشرجة الموت.. تعترض عندما يسمع وأصوات حشرجة الموت، ويرى ألوانه، يشعر نسيجه، وحتى الروائح والأذواق. اللعب للأطفال ذهابا وإيابا. سجع والتحدث إلى طفلك. يمكنك تقليد الأصوات لها وانتظر لها للرد. تشجيع لها لنسخ أنت أيضا. تبين لها أن الضغط على زر يجعل لعبة الكلب النباح أو كيف أنها يمكن أن تتحول صفحات الكتاب. نظرة خاطفة صوت بوو. حاول الاختباء وراء يديك، حفاضة، أو نيسيي كما كنت اللباس طفلك. في وقت مبكر يوم، وقال انه قد تظهر سعادته ببساطة عن طريق إيلاء اهتمام وثيق. ثم انه قد تبتسم، ركلة ساقيه، وجعل الأصوات. قبل 9 أشهر، وقال انه قد سحب يديك بعيدا عن وجهك "ايجاد" لكم. الغناء والرقص. الاستماع إلى أنواع مختلفة من الموسيقى والرقص بطرق مختلفة لمعرفة ما طفلك يحب أفضل. غناء الأغنية المفضلة التي تم تناقلها من خلال عائلتك. لا داعي للقلق حول الصوت من صوتك - يحب أن يسمع لك. لعب الكرة. عرض الكرة مع مختلف الألوان والقوام. السماح لطفلك استكشاف بكل لها الحواس. تشجيع لها لنرى ماذا يمكن أن تفعله معها. وهذا سوف يساعد في نهاية المطاف على تعلم للفة، تسقطها في صندوق، وإخراجه مرة أخرى. Q. Q. طفل جارتي أن يحب له المحمول. انه يبدأ ذراعيه وساقيه والصئيل مع فرحة. حصلت على نفس المحمول لبلدي الطفل، ويكره ذلك. وقال انه تبين له رأس بعيدا ويبكي في كل مرة أنتقل عليه. ماذا يعني هذا؟ A. A. الأطفال لديهم مستويات مختلفة من التسامح. في حين أن بعض يمكن التعامل مع الكثير من الصوت والحركة في كل مرة، والبعض الآخر يجد أن الساحقة. ويبدو وكأنه طفلك أقول لك أن هذا الهاتف هو أكثر مما كان يمكن التعامل معها. حاول مجرد السماح له ننظر في الأمر دون تحول على الموسيقى. عندما يبدو أن الهدوء والاستمتاع ذلك، حاول بلطف تحريكه حتى انه يمكن أن نرى ذلك بدوره. اذا كان يحب ذلك، يمكنك محاولة إضافة الموسيقى. ببطء وحساسية يمكن تقديمه إلى مزيد من التحفيز مساعدته على بناء مزيد من التسامح مع مرور الوقت. المحركون & الهزازات 12-24 شهرا P ossibilities للعب تنمو على قدم وساق للشباب بك طفل صغير. يتعلم على التواصل بشكل أفضل مع الإيماءات، الأصوات والكلمات. وقالت انها أيضا يتعلم الوقوف على قدمين والسير إلى الأمام وإلى الوراء - حتى تشغيل، والقفز، والتسلق وأنها تستخدم أصابعها واليدين للعب مع واستكشاف الأشياء بطرق أكثر تعقيدا. يكون الأطفال أيضا تفضيلات عن الكيفية التي ترغب في استكشاف. بعض الكثير مثل العمل. ويفضل آخرون أكثر الهدوء، واللعب هادئ. مشاهدة وسترى أنشطة يتمتع طفلك. ندخل الأطفال الصغار أيضا في العالم من نوع من التظاهر. يذهبون من تقليد ما يرونه في "الحياة الحقيقية" لاستخدام خيالهم. سواء في رمل، في الحمام، أو على أرضية المطبخ، واستخدام الأطفال أجسادهم وعقولهم لمعرفة كيف يعمل هذا العالم الكبير، مثيرة ومعقدة، ورائعة. عن قرب: الاعتقاد بها K الجيش الجمهوري الايرلندي، 20 شهرا، غير مشغول معها شكل فارز. وعندما والدها، ماركوس، يرى أنها بدأت للحصول على الإحباط، وقال انه يعطي القليل من المساعدة من خلال وضع يده على راتبها. "دعونا تحويل المربع الأصفر بهذه الطريقة". وتذهب. "نعم!" تقول كيرا لأنها يصفق يديها، بوضوح ويسر مع إنجاز لها. ماركوس تشجعها على محاولة بعض أكثر، "دائرة واحدة زرقاء وخضراء واحدة مثلث للذهاب." كيرا تلتقط مربع، وتبين أن والدها، ويقول "بو". ويوافق ماركوس، "نعم، هذا هو الدائرة الزرقاء." كيرا بنجاح يسقط في "عمل جيد"، ويقول ماركوس، "ماذا عن مثلث؟" ولكن، كيرا هو على استعداد لشيء جديد. تغادر شكل فارز ويحصل على الكتاب. "هل فعلنا اللعب مع الأشكال؟" يسأل ماركوس. "حسنا، دعونا نقرأ عن الحيوانات." كيرا الحضن يصل معها أبي ويفتح الكتاب. وكيرا ومسرحيتها أبي، وقالت انها هي تعلم حول:. الألوان والأرقام والأشكال كأسماء أبي لهم.. الاتصالات والجديدة الكلمات كما هي وأبي التحدث معا أثناء اللعب.. تقليد لأنها نسخ ما أبي يقول ويفعل.. التنسيق بين اليد والعين وحل كما يتعلم مشكلة كيفية جعل الأشكال تناسب المساحات الخاصة بهم.. الثقة بالنفس لأنها الماجستير مهارة جديدة.. متعة القراءة لأنها وأبي استكشاف الكتب معا.. بناء علاقات وثيقة لأنها تجارب متعة تقاسم اكتشافاتها مع أبي. اللعب للشباب الأطفال الصغار الجري وصعود، وعمل الالعاب.. أغاني قديمة ولكن الأشياء الجيدة مثل "حلقة حول روزي" و "جسر لندن" تشجيع الأطفال على التحرك، والغناء، والاستماع، يتناوبون، والتعاون. حديقة، ملعب، ومرة أخرى ساحة عرض فرص للتشغيل، وتسلق، واللعب مع الأطفال الآخرين. في يوم ممطر، في محاولة خلق عقبة بالطبع في الداخل. دعونا نفعل ذلك مرة أخرى ... ومرة أخرى ... ومرة أخرى .... من خلال التكرار، والأطفال الصغار معرفة كيف يصلح الأشياء معا والعمل. أنها قد ملء وتفريغ دلو أكثر وأكثر لمعرفة المزيد عن الممتلئ والفارغ وفي والخروج. قد يريدون منك أن تقرأ الكتاب نفسه، ويغني نفس الأغنية، ليلة بعد ليلة. هذا النوع من التكرار يساعد الأطفال يعرفون ما يمكن توقعه. هذا يعطيهم الشعور بالأمن والسيطرة على عالمهم. كما أنه يساعد لهم إتقان مهارات جديدة، مما يعزز ثقتهم بأنفسهم. الاسم الذي اللحن.. والآن بعد أن يو






















































































































































































































































































































يجري ترجمتها، يرجى الانتظار ..
النتائج (العربية) 3:[نسخ]
نسخ!
التعلم عن طريق اللعب

من الولادة إلى ثلاث


التنمية الصحية للرضع والأطفال الصغار

روم يوم واحد، الأطفال يتوقون وتصميما منها على فهم
كيف يعمل العالم.انهم يفعلون ذلك عن طريق اللعب،
باستخدام جميع أدوات لديها.

مشاهدة طفلك في اللعب، و سوف نرى هذا النوع من التركيز
العاطفة والحماس الإبداعي أن الفنانين والعلماء
تحقيق مشاريعهم.

8-week-old يتعلم عن التواصل و فرحة
علاقات وثيقة كما كان يبتسم، كوس، غرغرة عندما
أبي يتحدث مع له.العمر 15 شهرا يستخدم جسدها والعقل
لمعرفة صعودا وهبوطا، وارتفاع وانخفاض، و كم هي قوية
والمختصة هو في رحلة مع جدتي إلى الملعب.
3 سنوات لعب التظاهر تطور أفكارها،
يستخدم لها الخيال، و يبني صداقات.

اللعب مع طفلك ليس فقط متعة، انها واحدة من الطرق الأكثر
المهم يمكنك تعزيز التطور لها.لا توجد
القواعد عندما يتعلق الأمر به.و لا تحتاج يتوهم اللعب.في الحقيقة أنت
طفلك لعبة مفضلة.

كل طفل فريد من نوعه.قد يكون طفلك مهارات خاصة أو الاحتياجات الخاصة
.تتبع الرصاص طفلك.وقالت انها سوف تتيح لك معرفة ما
المصالح لها.عندما ترى سعادة وفرحة لك شغل
الاكتشافات في بلدها، وقالت انها سوف تريد أن تلعب أكثر وأكثر.وسوف يلعب
تستفيد أنت أيضا.أن تكون عفوية و يلهون يمكن تخفيف
التوتر وخلق ذكريات إيجابية سواء بالنسبة لك ولطفلك.
و عندما يقوم طفلك ويلهون، هي التعلم.
اللعب هو حقا عمل الطفولة.


هل هي لعبة طفلك المفضلة.هل هي لعبة طفلك المفضلة.ما يمكنك القيام به:




السلامة أولا.

تذكر يا المستكشف الصغير سوف تحتاج إلى الاحتفاظ به مناطق آمنة.تأكد
اللعب لم يكن لديك الأجزاء التي تناسب كل شيء في فمه.النزول في مستواه انظر
ما يمكنه الوصول إليه.هذا مهم بشكل خاص كما انه يتعلم على التحرك.وسيعني
أقل بكثير "، لا"مما يجعل الجميع أكثر سعادة.

مشاهدة والانتظار

.

انظر ما يحاول طفلك أن تفعل.مجرد تقديم دعم كاف بالنسبة له لتحقيق
هدفه أو اتخاذ الخطوة التالية نحو هدف جديد.هل يمكن جعل كائن لكم
الوليد هو يحدق في أقرب حتى يتمكن من استكشاف ذلك بيديه.أو، ربما كنت
تشجيع طفلك على تجربة فضائية مختلفة حيث قطعة اللغز قد يصلح
عندما يتم الحصول على بالاحباط.يتبع الزعيم



.
.
بعض الأطفال يحبون الكثير من أجراس وصفارات، والبعض الآخر يجد الكثير من الضوضاء الساحق
ويفضل أن تبحث مع عيونهم.بعض تشتهي الكثير من الحركة، المتداول،
الزحف، أو القفز.الآخرين هم الأكثر اهتماما باستخدام أيديهم لمعرفة
كيف تعمل لعبة او شيء.تتبع قيادة لها، وعليك اكتشاف ما هي أنواع
الأنشطة هي حق لها.




صغار المستكشفين الولادة الى 12 شهرا


ع


زرع مع طفلك يبدأ بإشراك كل من رشده.وقال
العينين والأذنين والأنف واليدين والفم هي أدواته.كما انه ينمو
فإنه يتعلم استخدام جسمه لجعل الاكتشافات.انه يبدأ
التوصل إلى فهم (احترس من الشعر الطويل و التعلق أقراط!)و
والذي يسمح له استكشاف اللعب بطرق جديدة.به
الوقت هو 9 أشهر سوف يفهم السبب والنتيجة: "أنا

اضغط على الزر لجعل الموسيقى تعزف" سوف نفهم أيضا أن الأمور
لا يمكنه رؤية ما زالت موجودة.هذا يعني انه سوف يبحث عن الكرة التي تدحرجت
خلف الأريكة و يدعو لك عند مغادرة الغرفة.كما قال
يقترب عيد ميلاده الأول، وقال انه سيكون المحاور الكبرى، وذلك باستخدام إيماءاته
تعابير الوجه،الأصوات، وربما حتى بعض الكلمات مثل (
"دوه" عن "كلب").قبل ان تعرفه، سيكون لديك صعوبة في تذكر
عندما لم يستطع الكلام.

عن قرب: استخدام جميع حواسي



م م monthold ارشا الأربعة

ابن جاريد، يحب له حشرجة.وقال "دعونا نشاهده يحلق"

مارشا يوحي.
انها تحرك رتل من خلال الهواء
لذا جاريد يمكنك الاطلاع عليه.جاريد الصغير
الذراعين والساقين تذهب مثل البيض المضارب!
عند مارشا أيادي الدمى
جاريد، انه يتلمس ويبدأ
تشيو.جاريد ثم يهز حشرجة الموت
و المسرات في الناعمة، رنين
الضوضاء.قريبا، جاريد يتعب
يتحول رأسه على الفور.مارشا تحيط
حشرجة وتواصل ترجيها
أمام وجه جاريد.جاريد يغلق
عينيه ويبدأ في وائل."حسناً،
فهمتوقت للاستراحة، "يقول
مارشا.كانت تلتقط جاريد و
قربك منه.أثناء هذا وقت اللعب مع


أمي، جاريد يطلع:

.يبدو من الكلمات

إيقاع اللغة له أمي تتكلم معه.
.الاتصال هو ورفاقه ذهابا وإيابا

أمي الدخول في "محادثة" و أمه
يقرأ ويستجيب له العظة.
.بلده الذات كما انه

يرى كم من المتعة أمه يحصل من اللعب معه.
.التقليد و السبب

تأثير عندما يهز حشرجة الموت مثل أمي و يسمع ضجيج.
.التنسيق بين اليد والعين كما
وصل و القبضات حشرجة.
.الأشياء عندما يسمع
أصوات حشرجة الموت، ويرى فيها الألوان
يشعر والملمس، وحتى الروائح
والأذواق.




اللعب للأطفال ذهابا وايابا

.

هديل والتحدث إلى طفلك.يمكنك تقليد اصوات لها وانتظر منها الرد.
نشجعها على نسخة لك، أيضا.تبين لها ان تضغط زر يجعل لعبة الكلب
ينبح أو كيف يمكنها أن تقلب صفحات الكتاب.



نظرة خاطفة صوت بوو.

حاول الاختباء وراء يديك، حفاضات، أو a onesie كما يمكنك اللباس طفلك.في وقت مبكر
، وقال انه قد تظهر سعادته بمجرد دفع اهتمام وثيق.ثم انه قد ابتسم
يركلها بقدميه، و جعل الأصوات.من 9 أشهر، وقال انه قد سحب يديك بعيدا عن
وجهك "نجد" لك.

غناء و رقص

.

الاستماع إلى أنواع مختلفة من الموسيقى والرقص في طرق مختلفة لمعرفة ما طفلك
يحب أفضل.غناء الأغنية المفضلة لديك الذي تم تمريره عبر عائلتك.
لا تقلق صوتك - يحب أن يسمع لك.



العب الكرة.

العرض الكرة مع ألوان مختلفة والقوام.اسمحوا طفلك استكشاف لها جميع الحواس لها
.تشجع على انظر ماذا تستطيع فعله مع ذلك.وهذا سيساعد في نهاية المطاف
لها تعلم أن التصويت هو الدراسه في مربع، وإخراجه مرة أخرى.



كيو كيو جيراني طفل يحب بلده
موبايل.ثم ركل ذراعيه مع

و ارجل الصئيل بهجة.عندي نفس الجوال لبلدي
طفل، وكان يكره ذلك.ثم التفت له
الرأس بعيدا و تبكي في كل مرة أنتقل
عليه.ماذا يعني هذا؟


ع
ع
الأطفال لديهم مستويات مختلفة من التسامح
.في حين أن بعض يمكن التعامل مع الكثير من الصوت و الحركة

في كل مرة، والبعض الآخر يجد أن الغالبية الساحقة.

يبدو طفلك يخبرك بأن هذا الجوال أكثر مما كان يمكن التعامل معها.حاول
فقط السماح له نظرة في ذلك دون تحول
على الموسيقى.عندما يبدو أن الهدوء
والاستمتاع، حاول تتحرك بلطف حتى
وقال انه يمكن أن نرى ذلك الدور.إذا كان يحب ذلك،يمكنك محاولة
إضافة الموسيقى.ببطء و مرهف
عرض منه أكثر ويمكن تحفيز
مساعدته في بناء المزيد من التسامح مع مرور الوقت.







المحركون & شاكر 12 إلى 24 شهرا


ع


ossibilities اللعب ينمو بنسبة وساق لكم شباب
طفل.انها تعلم على التواصل بشكل أفضل مع فتات
الأصوات و الكلمات.كما يتعلم الوقوف على قدمين
المشي من الأمام و الخلف - حتى تشغيل، القفز، التسلق.
و انها لها باستخدام أصابع اليدين للعب مع استكشاف
الأشياء بطرق أكثر تعقيدا.الأطفال أيضا تفضيلات

عن الكيفية التي ترغب في استكشاف.بعض مثل الكثير من العمل.يفضل البعض أكثر
الهدوء، هدوء اللعب.مشاهدة وسترون أنشطة طفلك يتمتع.

الصغار أيضا على دخول عالم جعل نعتقد.يذهبون من تقليد
ما يرون في "الحياة الحقيقية" على استخدام خيالهم.سواء في رمل،
في الحمام أو على أرضية المطبخ، والأطفال استخدام أجسادهم وعقولهم
تعلم كيف بهذا الحجم الكبير مثيرة ومعقدة، عالم رائع يعمل.

عن قرب: معرفة هذا





ك ايرا ٢٠ شهرا، مشغول
معها شكل فارز.ماركوس,

عند والدها، يرى أنها تبدأ
للحصول على الإحباط، وقال انه يعطي

القليل من المساعدة من خلال وضع يده على
لها."دعنا نحول مربع أصفر
هكذا" في أن يذهب."نعم!يقول
كيرا لأنها يصفق يدها بوضوح
مسرور معها الإنجاز.
ماركوس وتشجعها على محاولة بعض
أكثر، "دائرة زرقاء وخضراء واحدة
مثلث للذهاب" كيرا تلتقط
مربع يظهر لها والدها، وتقول
"بو" ماركوس توافق، "نعم،هذه الدائرة الزرقاء. "كيرا بنجاح

قطرات منه."عمل جيد"، ويقول ماركوس
"ماذا عن المثلث؟ولكن كيرا
استعداد لشيء جديد.تغادر
شكل فارز و يحصل على الكتاب.
"هل انتهيت من اللعب مع الأشكال؟"
يسأل ماركوس."حسناً، دعنا نقرأ عن
الحيوانات" كيرا قربك حتى معها
أبي يفتح الكتاب.

مثل كيرا واللعب والدها، وقالت انها تعلم:


.الألوان والأرقام
الاشكال أبي أسماء لهم.
.بلاغ جديد

الكلمات كما هي و أبي أتكلم معا أثناء اللعب.
.التقليد لأنها نسخ ما
أبي يقول ويفعل.
.والتنسيق بين اليد والعين

حل مشكلة ما يتعلم كيفية صنع الاشكال تناسب
المساحات.
.الثقة بالنفس لأنها سادة
مهارة جديدة.
.متعة القراءة لأنها
وأبي استكشاف كتب معا.
.بناء علاقات وثيقة
لأنها تجارب متعة
تقاسم الاكتشافات لها مع أبي.





اللعب للشباب الصغار يركض والتسلق و العاب اكشن

.
.
قديمه ولكن الأشياء الجيدة مثل "حلقة حول روزي" و "جسر لندن" تشجيع الأطفال
على التحرك، غناء، الاستماع، يتناوبون و التعاون.بارك، ملعب، والظهر
يارد توفر فرص تشغيل, الصعود,واللعب مع الأطفال الآخرين.في يوم ممطر، محاولة خلق
عقبة في الداخل.
لنفعلها ثانية ثانية ثانية

.

من خلال التكرار، والأطفال الصغار لمعرفة كيف تسير الامور مع بعضها البعض والعمل.انهم
قد ملء و تفريغ دلو أكثر وأكثر معرفة كاملة و خالية و في و
.فإنها قد ترغب في قراءة الكتاب نفسه، و غناء نفس الأغنية، ليلة بعد ليلة ٍ.هذا النوع من التكرار يساعد الأطفال على معرفة ما يمكن توقعه.وهذا يعطي لها
الشعور بالأمن و السيطرة على العالم.كما أنه يساعد على إتقان مهارات جديدة
مما يعزز ثقتها بنفسها.

اسم هذا اللحن

.
.
الآن أن يو
يجري ترجمتها، يرجى الانتظار ..
 
لغات أخرى
دعم الترجمة أداة: الآيسلندية, الأذرية, الأردية, الأفريقانية, الألبانية, الألمانية, الأمهرية, الأوديا (الأوريا), الأوزبكية, الأوكرانية, الأويغورية, الأيرلندية, الإسبانية, الإستونية, الإنجليزية, الإندونيسية, الإيطالية, الإيغبو, الارمنية, الاسبرانتو, الاسكتلندية الغالية, الباسكية, الباشتوية, البرتغالية, البلغارية, البنجابية, البنغالية, البورمية, البوسنية, البولندية, البيلاروسية, التاميلية, التايلاندية, التتارية, التركمانية, التركية, التشيكية, التعرّف التلقائي على اللغة, التيلوجو, الجاليكية, الجاوية, الجورجية, الخؤوصا, الخميرية, الدانماركية, الروسية, الرومانية, الزولوية, الساموانية, الساندينيزية, السلوفاكية, السلوفينية, السندية, السنهالية, السواحيلية, السويدية, السيبيوانية, السيسوتو, الشونا, الصربية, الصومالية, الصينية, الطاجيكي, العبرية, العربية, الغوجراتية, الفارسية, الفرنسية, الفريزية, الفلبينية, الفنلندية, الفيتنامية, القطلونية, القيرغيزية, الكازاكي, الكانادا, الكردية, الكرواتية, الكشف التلقائي, الكورسيكي, الكورية, الكينيارواندية, اللاتفية, اللاتينية, اللاوو, اللغة الكريولية الهايتية, اللوكسمبورغية, الليتوانية, المالايالامية, المالطيّة, الماورية, المدغشقرية, المقدونية, الملايو, المنغولية, المهراتية, النرويجية, النيبالية, الهمونجية, الهندية, الهنغارية, الهوسا, الهولندية, الويلزية, اليورباية, اليونانية, الييدية, تشيتشوا, كلينجون, لغة هاواي, ياباني, لغة الترجمة.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: