Now that you’ve learned about how M

Now that you’ve learned about how Measurable Post-secondary Goals should be written, it’s time to test your knowledge!

For each statement below, determine whether or not it is an accurately written measurable post-secondary goal (Examples) or it’s one that isn’t written properly (Non-examples). Drag each statement into the appropriate list on the right. Good luck!

النتائج (العربية) 1:

والآن بعد أن كنت قد تعلمت حول الكيفية التي ينبغي أن تكتب "أهداف قابلة للقياس في المرحلة" ما بعد الثانوية، حان الوقت لاختبار المعارف الخاصة بك!لكل بيان أدناه، تحديد ما إذا كان أو لم يكن هدف التعليم ما بعد ثانوي لقياس مكتوبة بدقة (أمثلة) أو هو واحد التي لم يتم كتابتها بشكل صحيح (عدم-أمثلة). اسحب كل بيان في القائمة المناسبة على اليمين. حظ سعيد!

النتائج (العربية) 2:

والآن بعد أن كنت قد تعلمت حول كيفية قياس الأهداف في مرحلة ما بعد الثانوية يجب أن تكون مكتوبة، وحان الوقت لاختبار معرفتك!

لكل بيان أدناه، تحديد ما إذا كان أو لم يكن هو مكتوبة بدقة قياس هدف ما بعد الثانوي (أمثلة) أو انها واحدة أن لم يكتب بشكل صحيح (غير الأمثلة). اسحب كل بيان في القائمة المناسبة على اليمين. حظا طيبا وفقك الله!

النتائج (العربية) 3:

الآن بعد أن كنت قد تعلمت عن كيفية قياس الأهداف بعد الثانوي ينبغي أن تكون مكتوبة، لقد حان الوقت لاختبار معلوماتك!لكل بيان أدناه ويقرر ما إذا كان أو لا فهي مكتوبة بدقة قياس بعد الهدف (أمثلة) أو انها واحدة الذي لم يكتب بشكل صحيح (غير أمثلة).اسحب كل كلمة في المناسبة القائمة على اليمين.حظا سعيدا!