Medical Education Reform and Medica

Medical Education Reform and Medical Dramas
Through Cultivation and Social Cognitive Theories, health communication researchers have gained a clearer understanding of how patient expectations are shaped by medical dramas. As a result of this influence, analyzing scripted medical dramas for elements of universal skills and guidelines in physician-patient communication instruments could provide a clearer picture of what patients expect to experience during medical encounters. While several studies have analyzed aspects of medical dramas including frequency of diagnoses, survival rates, and character demographics (e.g., Hestroni, 2009; Ye & Ward, 2010), none of these has examined the way in which modern medical dramas portray medical education reform efforts aimed at improving physician-patient communication. Therefore, the current study seeks to discover how physician-patient communication reform is reflected in modern medical drama

النتائج (العربية) 1:

الأعمال الدرامية الطبية وإصلاح التعليم الطبي واكتسبت الباحثين الاتصال في مجال الصحة من خلال زراعة والنظريات الاجتماعية المعرفية، أوضح فهم لتوقعات المريض كيف تتشكل بالأعمال الدرامية الطبية. ونتيجة لهذا التأثير، تحليل كتابتها الدرامية الطبية لعناصر مهارات العالمية والمبادئ التوجيهية في أدوات الاتصال الطبيب والمريض يمكن أن توفر صورة أوضح لما نتوقع المرضى لتجربة خلال اللقاءات الطبية. في حين أن العديد من الدراسات قد حللت الجوانب الدرامية الطبية بما في ذلك التردد من التشخيصات ومعدلات البقاء على قيد الحياة، وطبيعة التركيبة السكانية (مثلاً، هيستروني، 2009؛ يي & وارد، 2010)، درست أيا من هذه الطريقة التي تصوير الأعمال الدرامية الطبية الحديثة جهود إصلاح التعليم الطبي يهدف إلى تحسين الاتصالات الطبيب والمريض. ولذلك، تسعى الدراسة الحالية اكتشاف الاتصالات كيف الطبيب والمريض وينعكس الإصلاح في الدراما الطبية الحديثة

النتائج (العربية) 2:

إصلاح التعليم الطبي والدراما الطبية
من خلال زراعة والنظريات المعرفية الاجتماعية، اكتسبت الباحثين التواصل الصحي فهم أوضح لكيفية توقعات المريض تتشكل من خلال الأعمال الدرامية الطبية. ونتيجة لهذا التأثير، وتحليل سيناريو الدراما الطبية لعناصر من المهارات والمبادئ التوجيهية العالمية في أدوات الاتصال بين الطبيب والمريض يمكن أن تقدم صورة أكثر وضوحا من ما يتوقعه المرضى لتجربة خلال لقاءات الطبية. بينما العديد من الدراسات تحليل جوانب الأعمال الدرامية الطبية بما في ذلك تردد من التشخيصات، ومعدلات البقاء على قيد الحياة، والتركيبة السكانية حرف (على سبيل المثال، Hestroni، 2009؛ يي وارد، 2010)، فإن أيا من هذه درست الطريقة التي الدراما الطبية الحديثة تصور إصلاح التعليم الطبي الجهود الرامية إلى تحسين التواصل بين الطبيب والمريض. لذلك، تسعى الدراسة الحالية لاكتشاف كيف ينعكس الإصلاح الاتصالات الطبيب والمريض في الدراما الطبية الحديثة

النتائج (العربية) 3:

إصلاح التعليم الطبي والخدمات الطبية الدرامية
من خلال زراعة و النظريات المعرفية الاجتماعية والصحة والاتصالات الباحثين قد اكتسبت فهما أفضل لكيفية شكل توقعات المريض من قبل الأطباء الدرامية.نتيجة هذا التأثير،