The Queensland EES syllabus is one

The Queensland EES syllabus is one of a suite of senior syllabus documents that wereredeveloped and revised in 2017 (see QCAA, 2018a). The new syllabuses represent one aspectof significant changes to Queensland’s senior schooling system that will commence with Year11 students in 2019. These changes are intended to enhance the integrity of senior subjectassessments, and of the Queensland Certificate of Education1 (QCE) (QCAA, 2018b), and mustbe considered alongside our document analyses (Bowen, 2009). Key changes include theintroduction of external assessment in most senior subjects (noting that, until the end of 2018,all senior assessment in Queensland was school-based); the development of quality assuranceprocesses to enhance the quality and comparibility of remaining school-based assessment;changes to QCE eligibility requirements; and the introduction of the Australian TertiaryAdmission Rank (ATAR) (QCAA, 2018b). The ATAR will replace the current OverallPosition (OP), which has been used to gain university entry in Queensland since 1992 (QCAA,2018c). This significant change will align Queensland with many other states and territories inAustralia that already use the ATAR.The EES syllabus is comprised of four units of study (as per the Australian ESSCurriculum) that are studied over a two-year period:Unit 1: Introduction to Earth SystemsUnit 2: Earth processes – energy transfers and transformationsUnit 3: Living on Earth – extracting, using and manageing Earth’s resourcesUnit 4: The changing Earth – the cause and impact of Earth hazards.

النتائج (العربية) 1:

المنهج كوينزلاند EES هو واحد من مجموعة من كبار ثائق المنهج الذي تم
إعادة بنائه والمنقحة في عام 2017 (انظر QCAA، 2018a). تمثل المناهج الجديدة جانبا واحدا
من تغييرات كبيرة في نظام التعليم كبار كوينزلاند التي ستبدأ مع السنة
يقصد 11 طالبا في عام 2019. هذه التغييرات إلى تعزيز نزاهة كبار الموضوع
تقييم، وشهادة كوينزلاند للEducation1 (QCE) (QCAA، 2018b)، ويجب
أن ينظر إلى جانب التحليلات وثيقتنا (بوين، 2009). وتشمل التغييرات الرئيسية على
إدخال تقييم خارجي في معظم المواضيع العليا (مع ملاحظة أنه حتى نهاية عام 2018،
والمدرسة القائمة على كل تقدير كبير في كوينزلاند)؛ تطوير ضمان الجودة
processes to enhance the quality and comparibility of remaining school-based assessment;
changes to QCE eligibility requirements; and the introduction of the Australian Tertiary
Admission Rank (ATAR) (QCAA, 2018b). The ATAR will replace the current Overall
Position (OP), which has been used to gain university entry in Queensland since 1992 (QCAA,
2018c). This significant change will align Queensland with many other states and territories in
Australia that already use the ATAR.
The EES syllabus is comprised of four units of study (as per the Australian ESS
Curriculum) that are studied over a two-year period:
Unit 1: Introduction to Earth Systems
Unit 2: Earth processes – energy transfers and transformations
الوحدة 3: الحياة على الأرض - استخراج واستخدام وmanageing موارد الأرض
وحدة 4: تغيير الأرض - سبب وتأثير المخاطر الأرض.

النتائج (العربية) 2:

ويعد المنهج الدراسي لمجموعه كوينزلاند للمسنين واحدا من مجموعه وثائق المناهج الدراسية العليا التي كانت
أعيد تطويرها وتنقيحها في 2017 (انظر الهيئة العامة للطيران الخاصة ، 2018a). وتمثل المناهج الجديدة جانبا واحدا
من التغييرات الهامه في نظام التعليم العالي في كوينزلاند التي ستبدا مع السنه
11 طالبا في 2019. وتهدف هذه التغييرات إلى تعزيز سلامه الموضوع الرئيسي
التقييمات ، وشهادة كوينزلاند من Education1 (QCE) (الهيئة الوطنية للطيران ، 2018b) ، ويجب ان
بالنظر إلى جانب تحليلات وثيقتنا (بوين ، 2009). وتشمل التغييرات الرئيسية
إدخال التقييم الخارجي في معظم المواضيع العليا (مع ملاحظه انه حتى نهاية 2018 ،
جميع التقييمات العليا في كوينزلاند كانت قائمه علي المدارس) ؛ تطوير ضمان الجودة
عمليات لتحسين نوعيه ومقارنه التقييم المتبقي القائم علي المدارس ؛
تغييرات علي متطلبات الاهليه QCE ؛ وإدخال التعليم العالي الأسترالي
رتبه القبول (الهيئة الوطنية للمحاسبين الأكاديميين ، 2018b). ستحل الكلية محل العام الحالي
الموقع (OP) ، الذي تم استخدامه للحصول علي دخول الجامعة في كوينزلاند منذ 1992 (الهيئة العامة للطيران الوطنية ،
2018c). هذا التغيير الكبير سيوائم كوينزلاند مع العديد من الولايات والأقاليم الأخرى في
أستراليا التي تستخدم بالفعل اتار.
ويتالف المنهج الدراسي لوحده التعليم الخاصة من أربع وحدات دراسة (وفقا لأستراليا ESS
المناهج الدراسية) التي درست علي مدي فتره سنتين:
الوحدة 1: مقدمه إلى النظم الارضيه
الوحدة 2: عمليات الأرض-نقل الطاقة والتحولات
الوحدة 3: العيش علي الأرض-استخراج موارد الأرض واستخدامها والاستفادة منها
الوحدة 4: الأرض المتغيرة – سبب واثر مخاطر الأرض.

النتائج (العربية) 3:

كوينزلاند هي واحدة من مجموعة من الوثائق المتقدمة
تطوير وتنقيح في 2017 العام انظر qcaa و 2018aالمنهج الجديد يمثل جانب واحد
كوينزلاند نظام التعليم في المدرسة الثانوية سوف تتغير بشكل كبير هذا العام
اسم الطالب في السنةهذه التغييرات تهدف إلى تعزيز سلامة المواضيع المتقدمة
qcaa ، 2018b ، كوينزلاند شهادة التعليم
النظر في تحليل الوثيقة مع بوين 2009وتشمل التغييرات الرئيسية
إدخال تقييمات خارجية في معظم المواضيع المتقدمة ، وتلاحظ أن نهاية 2018 ،
جميع التقييمات المتقدمة في كوينزلاند على أساس المدرسة ؛ تطوير ضمان الجودة
عملية تحسين الجودة وقابلية التقييم على أساس المدرسة المتبقية ؛
إدخال التعليم العالي في أستراليا
ترتيب القبول في مدارس العطارعطار سوف يحل محل
وقد تم استخدامها منذ 1992 سنوات للحصول على القبول في جامعة كوينزلاند ،
سنوات جهذا التغيير الكبير سيجعل كوينزلاند مع العديد من الدول والمناطق الأخرى في
لقد استخدمت اتار من استراليا
هناك أربع وحدات التعلم التي تتألف من معايير التعليم الأسترالية
الدراسة في غضون سنتين
مقدمة إلى نظام الأرض
الأرض عملية نقل الطاقة والتحول
استخراج واستخدام وإدارة موارد الأرض التي تعيش على الأرض
الوحدة الرابعة ، الأرض المتغيرة ، سبب الضرر والتأثير على الأرض