From the overall objectives stem the following specific objectives:- P ترجمة - From the overall objectives stem the following specific objectives:- P العربية كيف أقول

From the overall objectives stem th

From the overall objectives stem the following specific objectives:- Provide empirical evidence on the psychosocial factors of risk that contribute to the processes of extremism and indoctrination, as well as identification of underlying psychological mechanisms.- Develop multivariate predictive models for description, explanation and prediction, for evidence-based intervention to proactively prevent violent extremism and terrorism.- Asses risk factors that can contribute to extremism among young male Palestinians who live in East Jerusalem or the West Bank, who currently study in higher education or recently finished to study. - Asses the relationship between the perceived discrimination and social exclusion the young Palestinians experience with other variables which contribute to extremism.- Assessing the impact of social communication and information management in the processes of extremism.- Evaluate the impact of audio, video, television on social groups considered dangerous in order to devise programs to fight radicalization and extremism in those groups
0/5000
من: -
إلى: -
النتائج (العربية) 1: [نسخ]
نسخ!
من الأهداف العامة تنبع الأهداف المحددة التالية: <br><br>- تقديم الأدلة التجريبية على العوامل النفسية والاجتماعية للالخطر التي تسهم في عمليات التطرف والتلقين، وكذلك تحديد الآليات النفسية الكامنة وراءها. <br>- وضع نماذج تنبؤية متعدد المتغيرات لوصف وشرح والتنبؤ، للتدخل القائمة على الأدلة لمنع استباقي التطرف العنيف والإرهاب. <br>- المؤخرات عوامل الخطر التي يمكن أن تساهم في التطرف بين الفلسطينيين الذكور الشباب الذين يعيشون في القدس الشرقية أو الضفة الغربية، الذين يدرسون حاليا في التعليم العالي أو الانتهاء من دراسة مؤخرا.<br>- تقويم العلاقة بين ما يرون فيه تمييزا والاستبعاد الاجتماعي تجربة الفلسطينيين الشباب مع المتغيرات الأخرى التي تساهم في التطرف. <br>- تقييم أثر التواصل الاجتماعي وإدارة المعلومات في عمليات التطرف. <br>- تقييم تأثير الصوت، والفيديو، والتلفزيون على الفئات الاجتماعية تعتبر خطرة من أجل وضع برامج لمكافحة التطرف والتطرف في هذه الجماعات
يجري ترجمتها، يرجى الانتظار ..
النتائج (العربية) 2:[نسخ]
نسخ!
ومن الأهداف العامة تنبع الأهداف المحددة التالية:<br><br>-تقديم أدله تجريبية علي العوامل الاجتماعية النفسانية للمخاطر التي تسهم في عمليات التطرف والتلقين ، فضلا عن تحديد أليات النفسانية الاساسيه.<br>-وضع نماذج التنبؤيه متعددة المتغيرات لوصفها وتفسيرها والتنبؤ بها ، للتدخل القائم علي الادله لمنع التطرف العنيف والإرهاب بشكل استباقي.<br>-الحمير عوامل الخطر التي يمكن ان تسهم في التطرف بين الشبان الفلسطينيين الذين يعيشون في القدس الشرقية أو الضفة الغربية ، الذين يدرسون حاليا في التعليم العالي أو التي انتهت مؤخرا للدراسة. <br>-تقويم العلاقة بين التمييز المتصور والإقصاء الاجتماعي الذي يعاني منه الشباب الفلسطيني بمتغيرات أخرى تساهم في التطرف.<br>-تقييم اثر الاتصالات الاجتماعية وأداره المعلومات في عمليات التطرف.<br>-تقييم تاثير الصوت والفيديو والتلفزيون علي الفئات الاجتماعية التي تعتبر خطره من أجل وضع برامج لمكافحه التطرف والتشدد في تلك الجماعات.
يجري ترجمتها، يرجى الانتظار ..
النتائج (العربية) 3:[نسخ]
نسخ!
أهداف محددة من الأهداف العامة<br>• تقديم أدلة تجريبية على العوامل النفسية والاجتماعية الخطيرة التي تؤدي إلى التطرف وغرس العمليات وتحديد الآليات النفسية المحتملة؛<br>• وضع نماذج تنبؤية متعددة لوصف وتفسير وتنبؤات تستخدم للتدخل القائم على الأدلة لمنع التطرف العنيف والإرهاب.<br>• تقييم عوامل الخطر التي قد تؤدي إلى التطرف بين الشباب الفلسطينيين الذين يعيشون في القدس الشرقية أو في الضفة الغربية ، الذين يحصلون حاليا على التعليم العالي أو الذين أكملوا تعليمهم في الآونة الأخيرة؛<br>تقييم العلاقة بين التمييز والاستبعاد الاجتماعي لدى الشباب الفلسطيني ، وكذلك المتغيرات الأخرى التي تؤدي إلى التطرف<br>تقييم أثر الاتصالات الاجتماعية وإدارة المعلومات في عملية التطرف<br>تقييم تأثير الصوت والفيديو والتلفزيون على الفئات الاجتماعية التي تعتبر خطرة من أجل تصميم برامج مكافحة التطرف والتطرف في هذه الفئات<br>
يجري ترجمتها، يرجى الانتظار ..
 
لغات أخرى
دعم الترجمة أداة: الآيسلندية, الأذرية, الأردية, الأفريقانية, الألبانية, الألمانية, الأمهرية, الأوديا (الأوريا), الأوزبكية, الأوكرانية, الأويغورية, الأيرلندية, الإسبانية, الإستونية, الإنجليزية, الإندونيسية, الإيطالية, الإيغبو, الارمنية, الاسبرانتو, الاسكتلندية الغالية, الباسكية, الباشتوية, البرتغالية, البلغارية, البنجابية, البنغالية, البورمية, البوسنية, البولندية, البيلاروسية, التاميلية, التايلاندية, التتارية, التركمانية, التركية, التشيكية, التعرّف التلقائي على اللغة, التيلوجو, الجاليكية, الجاوية, الجورجية, الخؤوصا, الخميرية, الدانماركية, الروسية, الرومانية, الزولوية, الساموانية, الساندينيزية, السلوفاكية, السلوفينية, السندية, السنهالية, السواحيلية, السويدية, السيبيوانية, السيسوتو, الشونا, الصربية, الصومالية, الصينية, الطاجيكي, العبرية, العربية, الغوجراتية, الفارسية, الفرنسية, الفريزية, الفلبينية, الفنلندية, الفيتنامية, القطلونية, القيرغيزية, الكازاكي, الكانادا, الكردية, الكرواتية, الكشف التلقائي, الكورسيكي, الكورية, الكينيارواندية, اللاتفية, اللاتينية, اللاوو, اللغة الكريولية الهايتية, اللوكسمبورغية, الليتوانية, المالايالامية, المالطيّة, الماورية, المدغشقرية, المقدونية, الملايو, المنغولية, المهراتية, النرويجية, النيبالية, الهمونجية, الهندية, الهنغارية, الهوسا, الهولندية, الويلزية, اليورباية, اليونانية, الييدية, تشيتشوا, كلينجون, لغة هاواي, ياباني, لغة الترجمة.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: