Quantitative content analysis methodologyQuantitative media content an ترجمة - Quantitative content analysis methodologyQuantitative media content an العربية كيف أقول

Quantitative content analysis metho

Quantitative content analysis methodology
Quantitative media content analysis should be conducted in accordance with ‘the scientific
method’, Neuendorf (2002) argues, involving the following elements.
• Objectivity/intersubjectivity
A major goal of any scientific investigation must be to provide a description or
explanation of a phenomenon in a way that avoids or minimizes the biases of the
investigator and, while true objectivity may not be possible, it should strive for
consistency and what scholars term intersubjectivity (Babbie, 1986, p. 27; Lindlof, 1995
as cited in Neuendorf, 2002, p. 11). Objectivity, or intersubjectivity, is maximised by
several techniques, most notably selection of a representative sample

A priori design
Media content analyses often fail the test of objectivity/intersubjectivity because
researchers construct the list of issues and messages being studied as they go, adding
issues and messages as they find them in articles, arguing that they need to begin media
content analysis before they can accurately identify the issues and messages contained in
the content
0/5000
من: -
إلى: -
النتائج (العربية) 1: [نسخ]
نسخ!
منهجية التحليل الكمي للمحتوىينبغي إجراء تحليل مضمون وسائل الإعلام الكمية وفقا ' العلميةالأسلوب '، نيويندورف (2002) تجادل، التي تنطوي على العناصر التالية.• الموضوعية/إينتيرسوبجيكتيفيتييجب أن يكون هدفا رئيسيا لأي من التحقيقات العلمية أن تقدم وصفاً أوتفسير لظاهرة في طريقة أن يتجنب أو يقلل من التحيزالمحقق، وبينما الموضوعية الحقيقية قد لا يكون ممكناً، فإنه ينبغي السعي إلى تحقيقالاتساق وما العلماء مصطلح إينتيرسوبجيكتيفيتي (باب، 1986، ص 27؛ ليندلوف، 1995كما استشهد في نيويندورف، 2002، ص 11). الموضوعية، أو إينتيرسوبجيكتيفيتي، هو يكبر قبلتقنيات عدة، وأبرزها اختيار عينة تمثيلية تصميم مسبقتحليل مضمون وسائل الإعلام غالباً ما تفشل الاختبار الموضوعية/إينتيرسوبجيكتيفيتي لأنالباحثين بناء قائمة المسائل والرسائل التي تجري دراستها أنها تذهب، إضافةالمسائل والرسائل كما أنها العثور عليها في المواد، معتبرا أنهم بحاجة إلى البدء في وسائل الإعلامتحليل المحتوى قبل أنها يمكن بدقة تحديد المسائل والرسائل الواردة فيالمحتوى
يجري ترجمتها، يرجى الانتظار ..
النتائج (العربية) 2:[نسخ]
نسخ!
الكمية منهجية تحليل المضمون
ينبغي إجراء تحليل محتوى وسائل الإعلام الكمي وفقا "للالعلمي
الطريقة "، في Neuendorf (2002) يجادل، التي تنطوي على العناصر التالية.
• الموضوعية / intersubjectivity
يجب أن يكون الهدف الرئيسي من أي تحقيق علمي لتقديم وصف أو
تفسير ظاهرة في الطريقة التي يتجنب أو يقلل من التحيز لل
محقق، وبينما الموضوعية الحقيقية قد لا يكون ممكنا، يجب أن نسعى جاهدين ل
intersubjectivity الاتساق وما العلماء مصطلح (بابي، 1986، ص 27؛. Lindlof، 1995
كما ورد في في Neuendorf، 2002، ص. 11). الموضوعية، أو intersubjectivity، إلى أقصى حد ممكن من خلال
العديد من التقنيات، وأبرزها اختيار عينة تمثيلية تصميم مسبق المحتوى الإعلامي تحليلات غالبا ما تفشل في الاختبار الموضوعية / intersubjectivity لأن الباحثين بناء على قائمة المسائل والرسائل التي تجري دراستها لأنها تذهب، مضيفا القضايا و الرسائل كما يجدونها في المواد، بحجة أنهم بحاجة للبدء في وسائل الاعلام تحليل المحتوى قبل أن يتمكنوا من تحديد دقيق لقضايا والرسائل الواردة في المحتوى







يجري ترجمتها، يرجى الانتظار ..
 
لغات أخرى
دعم الترجمة أداة: الآيسلندية, الأذرية, الأردية, الأفريقانية, الألبانية, الألمانية, الأمهرية, الأوديا (الأوريا), الأوزبكية, الأوكرانية, الأويغورية, الأيرلندية, الإسبانية, الإستونية, الإنجليزية, الإندونيسية, الإيطالية, الإيغبو, الارمنية, الاسبرانتو, الاسكتلندية الغالية, الباسكية, الباشتوية, البرتغالية, البلغارية, البنجابية, البنغالية, البورمية, البوسنية, البولندية, البيلاروسية, التاميلية, التايلاندية, التتارية, التركمانية, التركية, التشيكية, التعرّف التلقائي على اللغة, التيلوجو, الجاليكية, الجاوية, الجورجية, الخؤوصا, الخميرية, الدانماركية, الروسية, الرومانية, الزولوية, الساموانية, الساندينيزية, السلوفاكية, السلوفينية, السندية, السنهالية, السواحيلية, السويدية, السيبيوانية, السيسوتو, الشونا, الصربية, الصومالية, الصينية, الطاجيكي, العبرية, العربية, الغوجراتية, الفارسية, الفرنسية, الفريزية, الفلبينية, الفنلندية, الفيتنامية, القطلونية, القيرغيزية, الكازاكي, الكانادا, الكردية, الكرواتية, الكشف التلقائي, الكورسيكي, الكورية, الكينيارواندية, اللاتفية, اللاتينية, اللاوو, اللغة الكريولية الهايتية, اللوكسمبورغية, الليتوانية, المالايالامية, المالطيّة, الماورية, المدغشقرية, المقدونية, الملايو, المنغولية, المهراتية, النرويجية, النيبالية, الهمونجية, الهندية, الهنغارية, الهوسا, الهولندية, الويلزية, اليورباية, اليونانية, الييدية, تشيتشوا, كلينجون, لغة هاواي, ياباني, لغة الترجمة.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: